花卉栽培学实验指导.pdf

花卉栽培学实验指导 实验一 花卉种类的识别 一、实验目的 要求识别30种以上常见的花卉（包括木本和草本），掌握其主要形态特征、了解其生物 学习性、生态习性和观赏特性，为花卉的繁殖、栽培和园林应用打下良好的基础。 二、材料和工具 数码相机、放大镜、钢卷尺、直尺等。 三、方法和步骤 1、指导老师现场讲解每种花卉的名称、科属、识别要点、生态习性、分类、原产地等 方面，简要介绍每种花卉的繁殖要点和栽培要点。学生做好记录。 2、依据老师讲解内容，学生对照《花卉识别手册》或教材，进行观察分析并记录花卉 主要观赏特性，加深印象和记忆。利用数码相机进行必要的摄影和记录。 3、指导老师现场提问及答疑，提问诱导学生根据植物形态特征、原产地和生态习性等 方面思考其栽培繁殖的时间和方法，以及如何在园林中进行应用。 四、作业要求 将所见的花卉进行分类，填写下面的表格。具体要求：（1）种类不低于30种，尽量包 含各种不同的花卉类型，如一二年生、宿根、球根、观叶植物、木本花卉等都应包括。（2） 形态描述时只要求写主要识别特征。（3）本实验报告必须手写，不得打印。 表1 花卉的种类特征 中文名称 学名 科属 识别要点 观赏特性 …… 实验二 花卉的有性繁殖 一、实验目的与要求 通过对一、二年生花卉的穴盘播种，以及对花卉种子发芽的观察和分析，掌握花卉有性 繁殖的特点，程序和方法，了解穴盘播种的优缺点，了解花卉种子发芽的生物学特性，为以 后的学习和工作打下理论和实践基础。 二、实验材料与工具 鸡冠花种子、石竹种子 工具：穴盆，荷兰进口泥炭（播种专用基质），喷壶，肥料 三、实验程序与方法 1、将泥炭土混匀，装盘，以刚好与穴盘齐平为准，轻轻敲打盘侧，将多余的泥炭土清 除干净。 2、把种子播入穴盘，一穴一粒。 3、鸡冠花、石竹种子细小，所以播种完成后不必覆土。 4、浇水用浸盆法：将穴盘放入一个稍大一些的盛水容器中，待盘内泥炭土完全湿润为 止，将穴盘置于盘架上。以后常规管理时，在幼苗期可继续用浸盆法，待苗稍微长大之后可 用喷壶喷水。 四、观测指标 1、播种后每日在固定的时间观察种子的发芽情况，同时进行常规管理，列表说明。 2、种子的发芽率、发芽指数、高峰值 ①发芽率=发芽结束时的发芽种子数/播种种子数，发芽率是检测种子质量的重要指标之一， 农业生产上常常依此来计算用种量。 ②发芽指数GI=∑(Gt/ Dt)，其中Gt=在时间t 日的发芽数，Dt=相应的发芽天数，GI 值与种 子的活力呈正相关。 ③发芽势=种子从发芽开始到发芽高峰时段内发芽种子数/播种种子总数，发芽势是反映种子 的发芽速度和整齐度的指标。 3、种子发芽的生物学特性：萌发期（种子露白）、子叶出土情况、子叶期、真叶 五、作业（交打印稿） 1、发芽情况原始记录表 表1 鸡冠花发芽情况原始数据表 播种 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 期 月 日 2、种子发芽趋势图（用Excel 或word作图，有分析说明材料） 3、发芽率、发芽指数、高峰值的计算（有分析说明材料） 4、种子发芽生物学特性的观察（用文字说明或绘图说明） 5、对本次实验的过程和结果进行总结，并谈谈穴盘播种的特点（优缺点）。 实验三 花卉的扦插繁殖 一、目的与要求 以香石竹、菊花、栀子花、玉树等为植物材料进行花卉的扦插繁殖，掌握常见花卉扦插 繁殖的原理、方法及其养护措施。 二、实验原理 扦插繁殖是指植物的营养器官脱离母体后，再生出根和芽，发育成新个体，扦插所用的 一段营养体称为插条（穗）。在扦插过程中，茎段上都带有芽，而茎段的下部可发生不定根， 茎上的不定根起源于某些尚处于分裂阶段的细胞或分化程度很低的薄壁组织，不同植物产生 不定根的来源不尽相同，可产生于表皮、皮层、维管束鞘、形成层或射线等。 扦插繁殖的优点是能保持原有品种的优良特性，比播种苗生长快，开花时间早，苗木整 齐一致。缺点是扦插苗无主根，根系较播种苗弱，常为浅根。 三、材料与用具 1、材料：香石竹、菊花、栀