【全程复习方略】2013版高中数学 (主干知识+典例精析)7.4空间中的平行关系课件 理 新人教B版.pptVIP

第四节 空间中的平行关系;三年8考 高考指数:★★★1;1．对线线平行、线面平行和面面;1.平行直线(1)平行公理过直;(3)定理如果一个角的两边与另;【即时应用】(1)思考：空间中;(3)空间四边形的对角线互相垂;2.直线和平面、平面和平面的位;【即时应用】已知直线a,b和平;3.直线与平面平行的判定与性质;【即时应用】(1)思考：要判定;(2)如图，在空间四边形ABC;4.面面平行的判定与性质判定性;【即时应用】(1)思考：①能否;(2)已知两平面α与β平行，a;【解析】①中，a与β内的直线可;(3)设α,β是两个不重合的平;线面平行的判定及性质【方法点睛;2.线面平行的性质(1)定义：;【例1】(1)(2012·济南;(2)如图，在正方体ABCD—;【规范解答】(1)选D.以三棱;∵在正方体ABCD—A1B1C;方法二：过M作MQ∥BB1交B;由MQ∥BB1得 ;【互动探究】若将本例(2)中的;【反思·感悟】1.证明线面平行;【变式备选】四边形ABCD是平;???据直线和平面平行的判定定理，;面面平行的判定和性质【方法点睛;2.面面平行的性质(1)两平面;【提醒】三种平行间的转化关系性;【例2】如图，已知α∥β，异面;【规范解答】(1)∵E、H分别;(2)平面ABD和平面α有一个;【反思·感悟】1.线面、面面平;【变式训练】在正方体ABCD－;【证明】如图，连接B1D1、B;平行关系中的计算问题【方法点睛;【例3】(1)如图，已知平面α;(2)(2012·合肥模拟)如;【解题指南】(1)由面面平行得;据题意知，AD与CF是异面直线;(2)①∵四边形EFGH为平行;②设EF=x(0x4)，四;【互动探究】本例第(2)题的条;【解析】设EF=x,∠EFG=;【反思·感悟】解决立体几何中范;【变式备选】如图所示，在棱长为;【解析】(1)作MP∥AD，交;(2)由(1)知四边形MNQP;故当a= 时，MN的长有;【满分指导】证明平行关系的规范;【规范解答】(1)取BB1的中;∵E、F是CC1、BB1的中点;(2)由条件得S△ABD= ;【阅卷人点拨】通过阅卷数据分析;备考建议从近几年的高考来看，对;1.(2012·沈阳模拟)α、;【解析】选B.对于②，三个点不;2.(2011·福建高考)如图;【解析】∵EF∥平面AB1C，;3.(2011·山东高考改编);【证明】因为EF∥AB，FG∥;在□ABCD中，M是线段AD的