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人教选5第二章第一节脂肪烃—烷烃导学案(课时一)
武汉市新洲区城关高级中学导学案
年级：高二 学科： 化学 使用时间：2011/4/2
学习主题（内容） 烷烃(课时一) 主笔人 吴秋生 审核人 学习目标 重点难点易混点易错点 学习方法 1.学习甲烷的结构特点和性质
2.学习烷烃的性质。 烷烃的化学性质 导学案 课前复习 有机物、烷烃的概念 第一学习时间 新知预习（不看不讲） 约20分钟 （课堂预习交流） 预习课本第28页与《化学用表》75-76页，完成下列填空。
一、甲烷
1、甲烷的分子组成和结构：
化学式： 电子式： 结构式： 实验式：
键角： 分子极性： 碳原子杂化类型： 分子空间构型：
2、甲烷的物理性质和存在：
甲烷是一种 色、 味、 溶于水、通常为 态的有机物，密度比空气 。 、 、 的主要成分是甲烷。
3、甲烷的化学性质和用途：
通常条件下不与强酸、强碱和强氧化剂等反应，说明甲烷分子结构稳定，但在一定条件下也会发生某些反应，如：取代反应、氧化反应和高温分解。
（1）可燃性（氧化反应）：
写出化学方程式： 现象：
（2）取代反应（光照或加热）：
①甲烷的氯代反应：（注意反应条件及书写方法）
第一步：CH4 + Cl2 ? + HCl 第二步：CH3Cl + Cl2 ? + HCl
第三步：CH2Cl2 + Cl2 ? + HCl 第四步：CHCl3 + Cl2 ? + HCl
注：无论Cl2是否过量，四种有机产物都用，只是比例不同。
产物呈气态的有 ；呈液态的有 ，主要用途是
③取代反应概念：
④训练：写出甲烷与溴蒸气在光照条件下的第一步化学反应方程式：
（3）受热分解：反应方程式：
（4）用途：甲烷是一种很好的 ，并可用来制取 等。
4.甲烷的实验室制法：
（1）药品：无水醋酸钠和碱石灰混和加热：
（2）反应原理： 脱羧反应（取代反应）
通式：R—COONa + NaOH → R—H + Na2CO3
碱石灰中CaO的作用：①吸收水分②使混和物疏松，利于甲烷逸出③稀释NaOH,防止高温下腐蚀玻璃。
（3）发生装置：与制O2、NH3装置相同。 （4）收集方法：排水法或向下排空气法。
3、烷烃的物理性质思考、分析表中数据讨论，并得出一些规律
（）随着分子里含碳原子数的增加，熔点、沸点逐渐，相对密度逐渐；
（）分子里碳原子数等于或小于4的烷烃。在常温常压下都是（）烷烃的相对密度水的密度。
4.烷烃的化学性质
（1）通常状况下，它们很稳定跟、及都不发生反应，也难与其他物质化合；
（2）在空气中都能点燃；
用烷烃通式（CnH2n+2）（3）它们都能与氯气发生取代反应
（）烷烃分子也可以分解，但产物不一定为炭黑和氢气，在以后的石油裂化—裂解的学习中就将学到。：样防止气体爆炸：点燃前必须先 怎样燃烧的生成产物有CO2和H2O？
H2O生成；
将生成的气体通入澄清的石灰水，出现 现象，证明有CO2 。
如何区别H2、CO、CH4三种气体？
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