重庆市璧山县青杠初级中学校2015-2016学年七年级生物上学期期中试题 新人教版.docVIP

青杠中学2015-2016学年度上期第二阶段教学质量监测 七年级生物试卷 选择题(共小题每小题分共分下列关于生物基本特征的叙述错误的是　　　 A.能进行呼吸　　能生长和繁殖都能自由运动有遗传和变异的特性 “探究草履虫对刺激的反应”实验所运用的科学探究方法是　　　 A.观察法　　调查法　　测量法　　实验法 下列各项中能体现生物对环境适应的是　　　 A.大树底下好乘凉莲藕的茎和叶柄是中空的 千里之堤溃于蚁穴蚯蚓的活动使土壤更加疏松 成语“螳螂捕蝉黄雀在后”体现了生态系统中几种生物之间的捕食关系。如果该生态系统被某种有毒物质污染一段时间后哪种生物体内积累的有毒物质最多　　　 A.螳螂蝉黄雀植物 将甲、乙两盆大小和生长状况完全相同的植物白天置于光照、湿度等相同环境下培养夜晚将甲置于相对温暖的环境中乙置于相对凉爽的环境中一段时间后观察二者的生长状况该实验的变量为　　　温度光照湿度　　空气浓度 美丽的珊瑚由珊瑚虫的外壳堆积而成。珊瑚虫体内生活着某些藻类它们靠珊瑚虫体内产生的废物生活同时给珊瑚虫提供氧气。珊瑚虫和藻类之间的关系是　　 A.捕食　　　竞争　　　寄生　　　共生 右图是某食物网示意图下列分析不正确的是　　　 A.构成该食物网的五种生物包括生产者和消费者 图中数量最多的生物是 C.图中有条食物链最短的是→B→E D.A的结构层次从微观到宏观细胞→组织→器官→系统→ 8.某大型农田生态系统