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高考数学大一轮复习第11章第1节算法与程序框图课件理
[考情展望] 1.考查算法的逻辑结构,重点考查循环结构与条件结构,考查写出程序的运行结果、指明算法的功能、补充程序框图等基础知识.2.题型以选择题和填空题为主要考查形式,题型灵活多样,难度中低档. 固本源 练基础 理清教材 1.算法与框图的概念 (1)算法:算法是指按照一定规律解决________问题的明确和________步骤. 某一类 有限的 (2)程序框图中图形符号的意义 2.三种基本逻辑结构及相应语句 1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”. (1)一个程序框图一定包含顺序结构,但不一定包含条件结构和循环结构.( ) (2)5=x是赋值语句.( ) (3)输入语句可以同时给多个变量赋值.( ) (4)一个赋值语句可以给多个变量同时赋值.( ) 2.(2015·哈师大附中)按如图所示的程序框图运行后,输出的结果是63,则判断框中的整数M的值是( ) A.5 B.6 C.7 D.8 3.如图是求实数x的绝对值的算法程序框图,则判断框①中可填________. 4.(2014·山东)执行如图所示的程序框图,若输入的x的值为1,则输出的n的值为________. 精研析 巧运用 全面攻克 [调研1] (1)(2014·湖南)执行如图所示的程序框图,如果输入的t∈[-2,2],则输出的S属于( ) A.[-6,-2] B.[-5,-1] C.[-4,5] D.[-3,6] (2)阅读如图所示的程序框图,若输入的a,b,c分别是21,32,75,则输出的a,b,c分别是( ) A.75,21,32 B.21,32,75 C.32,21,75 D.75,32,21 [答案] A (3)读如图所示的程序框图,则输出的结果是________. (4)如图,判断正整数x是奇数还是偶数,①处应填________. 应用顺序结构和条件结构的注意点 (1)顺序结构:顺序结构是最简单的算法结构,语句与语句之间、框与框之间是按从上到下的顺序进行的. (2)条件结构:利用条件结构解决算法问题时,重点是判断框,判断框内的条件不同,对应的下一图框中的内容和操作要相应地进行变化,故要重点分析判断框内的条件是否满足. [调研2] (1)(2014·北京)执行如图所示的程序框图,输出的S值为( ) A.1 B.3 C.7 D.15 [答案] C (4)(2014·天津)阅读下面的程序框图,运行相应的程序,输出S的值为( ) A.15 B.105 C.245 D.945 [答案] B [解析] 逐次计算的结果是T=3,S=3,i=2;T=5,S=15,i=3;T=7,S=105,i=4,此时输出的结果为S=105.故选B. 算法中循环结构的重点题型与破解策略 提醒:用循环结构表示算法应注意的问题 第一:注意是利用当型循环结构,还是直到型循环结构.直到型循环结构:在执行了一次循环体后,对条件进行判断,如果条件不满足,就继续执行循环体,直到条件满足时终止循环;当型循环结构:在每次执行循环体前,对条件进行判断,当条件满足时,执行循环体,否则终止循环. 第二:注意选择准确的表示累计的变量. 第三:注意在哪一步开始循环,满足什么条件不再执行循环体. [考情] 算法是高考热点内容之一,算法的交汇性问题是新课标高考的一大亮点,归纳起来常见的命题角度有: (1)与统计的交汇问题; (2)与线性规划的交汇问题; (3)与函数的交汇问题. 视点一:与统计的交汇问题 1.(2015·荆州模拟)图①是某高三学生进入高中三年来的数学考试成绩茎叶图,第1次到第14次的考试成绩依次记为A1,A2,…,A14,图②是统计茎叶图中成绩在一定范围内考试次数的一个算法流程图.那么算法流程图输出的结果是( ) A.7 B.8 C.9 D.10 [答案] D [解析] 从算法流程图可知,该图是统计成绩大于或等于90分的考试次数,从茎叶图可知输出的结果为10. 视点二:与线性规划的交汇问题 2.(2014·四川)执行如图的程序框图,如果输入的x,y∈R,那么输出的S的最大值为( ) A.0 B.1 C.2 D.3 [答案] C 视点三:与函数的交汇问题 3.(2015·上海黄浦区一模)某程序框图如图所示,现在输入下列四个函数,则可以输出函数的是( ) 算法与其他知识的交汇问题,首先要明确程序框图的结构及功能,其次要理解程序框图与哪一部分知识相结合(如函数、不等式、数列、概率统计)进行考查. 高考对算法的考查集中在程序框图,特别是带有循环结构的程序框图,主要通过数列求和、求积,统计中的平均数、方差的计算,函数值的计算等设计试题,解决的方法是弄清楚程序框图中的计数变量和累加变量的关系,弄清楚循环结束的控制
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