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落实科学的发展观,构建和谐社会
(一)认真贯彻落实《决定》 2002年10月,十六大提出“社会更加和谐” 2004年9月,十六届四中全会提出“构建社会主义和谐社会” 2005年2月,中央党校举办省部级主要领导“提高构建社会主义和谐社会能力”研讨班 2006年2月,中央决定成立起草组,起草《决定》 2006年10月,十六届六中全会召开 《决定》主要内容: 总要求(28个字) 宏伟蓝图(8个方面) 影响因素(6方面) 坚持的原则(6项原则) 具体部署(5个方面,28项政策) 《决定》的新提法: 和谐社会是社会主义的本质属性 社会主义核心价值体系 公平正义是和谐社会的基本条件 以党内和谐促社会和谐 建设“富强、民主、文明、和谐的社会 主义现代化国家”。 (二)加强党风廉政建设 “构建和谐社会,关键在党” “党风正则干群和,干群和则社会稳” * 推动科学发展 促进社会和谐 自治区党校 郗 健 党的十七大的主题: 高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。 党的十六大以来的重大战略思想: 科学发展观 党的先进性建设和执政能力建设 构建社会主义和谐社会 社会主义新农村建设 建设创新型国家 社会主义荣辱观 推动和谐世界建设 十七大充分肯定科学发展观的地位: 是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展 是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论 是我国经济社会发展的重要指导思想 是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想 科学发展观回答“什么是发展,为什么发展,怎样发展,如何评价发展”的问题。 一、科学发展观的科学内涵及重大意义 二、社会主义和谐社会的基本特征 三、推动科学发展,促进社会和谐的若干问题 一、科学发展观的科学内涵及重大意义 (一)科学发展观的科学内涵 科学发展观,是指以人为本、全面、协调、可持续的发展。 可持续 协调 全面 以人为本 中国未来发展模式 科学发展观: 2007年6月25日,胡锦涛在中央党校省部级干部进修班发表讲话,指出:科学发展观, 第一要义是发展 核心是以人为本 基本要求是全面协调可持续 根本方法是统筹兼顾 1、发展是科学发展观的第一要义 发展理论研究的核心问题是发展观 科学发展观是当今人类发展理论的概括升华(借鉴国外发展经验) 发展=经济增长的发展观 发展=经济增长+社会变革的发展观 发展=可持续发展的发展观 发展=以人为中心的综合发展观 发展=以人为本,全面、协调、可持续的发展观 2、以人为本是科学发展观的核心 以人为本的发展,就是一切发展都是以人的需求和发展为最终目的。 “以人为本”发展要把握的要点: 着眼于人民的美好生活 以实现人的全面发展为目的 让发展成果惠及全体人民 “以人为本”与“以民为本”的本质区别 3、全面、协调、可持续发展是科学发展观的基本要求 全面发展,就是经济、政治、文化、社会等“四位一体”的全面发展。 正确处理好“四位一体”发展的关系 经济建设是人类经济社会发展的中心任务 政治建设是人类经济社会发展的制度保障 文化建设是人类经济社会发展的精神动力 社会建设是人类经济社会发展的美好愿望 协调发展, 就是在发展中实现速度与结构、质量、效益的有机统一。 GDP = 总消费+总投资+净出口 GDP = 经济结构、质量、效益 实现经济又好又快发展问题 可持续发展,就是要求在发展经济的同时,要充分考虑人口、资源和环境的承受能力,保持人与自然的和谐发展,实现经济社会的持续发展。 实现公平发展问题 中国人均45种矿产占有量是世界平均占有量的1/2; 能源为1/7;石油为1/10;天然气1/20;淡水资源1/4;耕地为1/2;草场为1/3。 单位GDP能耗是发达国家的3倍。 提高人口的质量(计划生育) 合理开发和利用各种资源(节约型) 治理污染、保护生态环境(友好型) 4、统筹兼顾是科学发展观的根本方法 统筹城乡发展 统筹区域发展 统筹经济、社会发展 统筹人与自然和谐发展 统筹国内发展与对外开放 (二)科学发展观的重大意义 1、科学发展观是我国进入发展关键时期的必然要求 原有生
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