意素词群的语义阐释及对外汉语教学策略pdf-厦门大学学术典藏库.pdf

学校编码：10384 分类号 密级 学号：26520131151317 UDC 硕 士 学 位 论 文 库 “意”素词群的语义阐释及对外汉语教学 要 策略 摘 The semantic interpretation of words containing “Yi” and 文 the strategy of teaching Chinese as a foreign language 论 士 高琼 硕 指导教师姓名：王治理 副教授 专 业 名 称： 汉语国际教育硕士 博 论文提交日期：2015 年 5 月 学 论文答辩时间：2015 年 5 月 大 门 学位授予日期：2015 年 6 月 厦 答辩委员会主席： 评 阅 人： 2015 年 5 月 厦门大学学位论文原创性声明 本人呈交的学位论文是本人在导师指导下,独立完成的研究成 果。本人在论文写作中参考其他个人或集体已经发表的研究成果，均 库 在文中以适当方式明确标明，并符合法律规范和《厦门大学研究生学 术活动规范（试行）》。 要 摘 另外，该学位论文为（）课题 （组）的研究成果，获得（）课题 （组）经费或实验室的资助，在（）实验室完成。（请在以上括号内 文 填写课题或课题组负责人或实验室名称，未有此项声明内容的，可以 论 不作特别声明。） 士 硕 博 声明人（签名）： 学 年 月 日 大 门 厦 厦门大学学位论文著作权使用声明 本人同意厦门大学根据《中华人民共和国学位条例暂行实施办 法