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赵校长教育理论讲座校园文化
建设校园文化,提高教学质量 2012.10.20 8分钟能够做什么? ..\石家庄校长培训\精英中学\午休起床.mp4 20分钟能够做什么? ..\石家庄校长培训\精英中学\读书1.mp4 校园文化的内涵 含义:学校文化是学校成员共同创造并为群体所共有的价值观念和行为方式的总和。 分类: 物质文化(表层); 行为文化(浅层); 制度文化(中层); 精神文化(核心层) 校园文化掠影 1、精英中学的激情教育 2、洋思中学 3、石家庄23中学 4、石家庄二中 关于学习与教学 经验:建构主义实验 习惯:心理学实验1 认知:心理学实验2 打造高效课堂 多学少教——原则 先学后教——方法 以学定教——能力 依据:江山野先生的教与学关系转化理论 完全依赖——基本依赖——相对独立——基本独立——完全独立 维果茨基学习与发展的两个水平理论 丰润二中高效课堂七环节教学程序 1、检测复习(5分钟):检测上一节学习内容,相互订正,上交。 2、情境导入(2分钟):创设良好的教学情境,导入新课,明确目标。 3、自主学习(12分钟)以一体化教学案为引导,学生对教材内容进行自学,完成相关题目。 4、合作探究(8分钟):学习小组内部交流,互帮互学解决问题。 丰润二中高效课堂七环节教学程序 5、交流展示(8分钟):以小组为单位展示对重难点问题的解决办法,或提出问题。 6、教师评议(10分钟):教师点评小组成果,提升知识精华(方法、规律、疑难) 7、巩固练习(5分钟):针对本节目标进行达标练习,反馈矫正。 注意的问题 1、学习小组的建立 2、合作学习中的两极化倾向 3、学习小组的管理与评价 * *
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