六年级科学上册-1.2-从南橘北枳说起课件4-湘教版.pptVIP

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  • 2017-08-19 发布于贵州
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六年级科学上册-1.2-从南橘北枳说起课件4-湘教版.ppt

六年级科学上册-1.2-从南橘北枳说起课件4-湘教版

温故而知新 苹果性喜 ,栽植不宜 。 更无 因风起,惟有 向日倾。 、 、 、 等是影响植物生存的基本因素。 植物的习性是在长期适应当地的环境中形成的。( ) 仙人掌的叶子变成刺状以减少水分蒸发。( ) 了解鸟是怎样适应环境的 了解鸟是怎样适应环境的 了解鸟是怎样适应环境的 了解鸟是怎样适应环境的 练习题 一、填空题: 1、驯鹿被誉为“ ”。 2、动物们通过 、 、 等方法来适应气温的变化。 3、为了适应干旱环境生存,松树的叶子变成 状,仙人掌的叶子变成 状,光棍树的叶子退化成 状等。 4、九月九 飞走,三月三 来钻。 5、麦怕水淹 ,蝉怕水淹 。 6、可以自由关闭的 、储存 的驼峰, 粗大而且可以开叉的 ……这些都是骆驼适应 环境的“秘密武器”。 练习题 你还知道哪些动物、植物适应环境的谚语吗? 橘生

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