梅完《两小儿辩日》.ppt

自学研讨： 1、借助注释说说每句话的意思，不好理解的句子同桌讨论讨论。 2、能用自己的话讲讲这个小故事。 太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？ 对于孔子不能解决的问题，你能否判断谁是谁非？假如现在的你穿越时空隧道来到两个小孩面前，你会对他们怎么说呢？ 初试背诵 孔子( ) ，见两小儿( ) 。问其( ) 。 一儿曰：“我以日始出时( ) ，而日中时( )也。” 一儿以( ) ，而日中时( ) 。 一儿曰：“日初出( ) ，及日中则( ) ， 此不为( )而( )大乎？” 一儿曰：“日初出( ) ，及其日中如( ) ， 此不为( )而远者凉乎？” 孔子( )也。 两小儿笑曰：“孰为 ( )乎！” 再试背诵 孔子( )，见( )。问( )。 一儿曰：“我以( )去人近，而( )也。” 一儿以( )，而( )。 一儿曰：“日初出( ) ， ( ) ，此( ) ？” 一儿曰：“日初出( )，此( ) ？” 孔子( ) 。 两小儿笑曰：“( ) ！” 直接背诵 探究合作学习 1、以“这篇文章讲述了一个 故事”说一句话。 2、两小儿辩斗，一个人根据 断定“日始出近，日中远”。另一个根 据 断定“日初远，日中近”。 3 、你认为孔子是个 的人。你认为两小儿有 精神。 返回 * * * 两小儿辩日 文学常识 本文选自《列子 ? 汤问》。《列子》一书相传是战国时期郑国人列御寇所写。内容多为民间故事、寓言和神话传说。书中保存了不少优美的寓言故事，如“愚公移山”、“杞人忧天”、“歧路亡羊”等。 背景介绍 孔子(公元前551—公元前479)，名丘，字仲尼。鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人，春秋末期思想家、政治家、教育家，儒家学派的创始人。他的一生言行被他的学生编成《论语》一书，留传于世。 请同学们对照书下注释用自己喜欢的方式朗读课文，遇到难题小组成员之间可互相帮助，力求读准字音、读出停顿。 返回 自主学习 朗读课文（注意停顿） 两小儿辩日 孔子东游，见∕两小儿∕ 辩斗，问其故。 一儿曰：“我以 ∕ 日始出时 ∕ 去人近，而 ∕ 日中时 ∕ 远也。” 　　一儿以 ∕日初出远，而 ∕ 日中时 ∕ 近也。 一儿曰：“日初出 ∕大如车盖，及日中 ∕ 则如盘盂，此不为 ∕ 远者小∕ 而 ∕ 近者大乎？” 一儿曰：“日初出∕ 沧沧凉凉，及其日中 ∕ 如探汤，此不为∕ 近者热 ∕ 而 ∕ 远者凉乎？” 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰 ∕ 为汝∕ 多知（zhì）乎？” 返回 孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿以日初远，而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 孔子东游，见两小儿