沂江中心小学邹牛仔.pptVIP

朗读课文，注意停顿 伯牙／善／鼓琴，钟子期／善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮／若／泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮／若／江河！”伯牙／所念，钟子期／必得之。子期死，伯牙／谓／世／再无知音，乃／破琴／绝弦，终身／不复鼓。 伯牙绝弦：绝，断绝。 伯牙把琴摔碎，再也不弹琴了。 子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 （觉得） （把琴摔碎） （再） 子期死后，伯牙觉得世界上再也找不到知音了，于是，他把琴摔碎，终身不再弹琴了。 伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉， 峨峨兮若泰山！” （太好了）（高）（像） 伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期（听了）说：“太好了！简直就像高大的泰山啊！” 志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” （广大） 伯牙心里想到流水，钟子期说：“妙极了！这琴声宛如奔腾不息的江河！” 伯牙善鼓琴，钟子期善听。 （善于,擅长） 伯牙善于弹琴，钟子期善于欣赏。 《吕氏春秋》 《列子·汤问》 《警世通言》（冯梦龙 《俞伯牙摔琴谢知音》） * 沂江中心小学 邹牛仔 音 乐 欣 赏 伯牙绝弦 “伯牙绝弦”是什么意思？ 在春秋时期，楚国有一位技艺高超的音乐家，他的名字叫俞伯牙。伯牙是当时楚国著名的宫廷乐师，名满天下。 伯牙为何要绝弦 知音难觅 伯牙鼓琴，志在高山， 钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山。” 志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” 各有所长 清风徐徐? 明月皎皎? ? 杨柳依依 ? 春雨绵绵? ?? 伯牙鼓琴，志在（ ），钟子期曰： “ 善哉，（ ）兮若（ ） ！” 练一练 清风 徐徐 清风 清风徐徐? 明月皎皎? ? 杨柳依依 ? 春雨绵绵? 伯牙鼓琴，志在（ ），钟子期曰： “ 善哉，（ ）兮若（ ） ！” 练一练 明月 皎皎 明月 清风徐徐? 明月皎皎? ? 杨柳依依 ? ?春雨绵绵? ?? 伯牙鼓琴，志在（ ），钟子期曰： “ 善哉，（ ）兮若（ ） ！” 练一练 杨柳 杨柳 依依 清风徐徐? 明月皎皎? ? 杨柳依依 ? 春雨绵绵? ?? 伯牙鼓琴，志在（ ），钟子期曰： “ 善哉，（ ）兮若（ ） ！” 练一练 春雨 春雨 绵绵 伯牙所念，钟子期必得之。 （所想到的） （懂得） 不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。 心有灵犀 　　伯牙善鼓琴，钟子期善听。 　　伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰： “善哉，峨峨兮若泰山！ 志在流水， 钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！” 　　伯牙所念，钟子期必得之。 忆昔去年春，江边曾会君。今日重来访，不见知音人。但见一抔（póu）土，惨然伤我心！伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷。来欢去何苦，江畔起愁云。此曲终兮不复弹，三尺瑶琴为君死！ 子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。 摔碎瑶琴凤尾寒 ， 子期不在对谁弹！ 春风满面皆朋友 ， 欲觅知音难上难。 后人有诗感云： *