网球教学中加强弱势手练习的实验及相关理论探讨.pdfVIP

2011年第27卷 吉林体育学院学报 20llv01．27 第i期 ofJilinInstituteof Education No．1 Journal Physical 网球教学中加强弱势手练习的实验及相关理论探讨 孙艳刘晋元 (扬州大学体育学院，江苏扬州225009) 摘要：通过教学实验证明，弱势手练习对提高网球技术有促进作用。从弱势手练习对优势手正拍技术的作用、弱势手 练习对双手反拍技术的作用、以及弱势手练习在提高学生学习兴趣中的作用等三个方面，进行了理论探讨。 关键词：网球；弱势手练习；实验；理论探讨 中图分类号：G845 文献标识码：A 文章编号：1672—1365(2011)01—0059—02 andTheoreticalofWeakHandExerciseinTennis Experimental Analysis Sun Yen，Liu Jinyuon Education (Physical Department，Yengzhou University，Y肌咖叫，225009，Jiengsu．China) Ab醴喇：80sedon showsthatweakhandexercisesP．sn oftennis；meanwhile．weakhandexercisebenefits teachingexperiment．thispaper improvetechnique dominate handexercise bothhandback handexercise the ofstudents．Thesethree forehand；weak benefits drive；weak improvelearninginteresting aspects wereⅡmdetheoretical analysis． hand discussion Keywords：tennJ$；weak exercise；experiment；theoretical 查阅大量相关资料，并访问网球教练，了解网球教学的 1前言 相关问题。 随着中国女子网球运动员在一系列国际赛事中取得佳 2．2教学实验法 绩。以及人们生活水平的日益提高，网球运动这一时尚而又 2．2．1实验对象 充满活力的运动，受到了越来越多人的喜爱．并且他们中的 随机抽取扬州大学网球选修班学生共计30人，随机将 许多人还走进网球场，参加到这一运动中来。 一组确定为实验组(15人)，另一组为对照组(15人)。 由于在现实生活中，人们普遍表现出一只手活动能力 2．2．2实验条件控制 强，另一只手活动能力弱，所以。当他们走进网球场，很自然 实验前对被试的5m往返跑、30m跑、羽毛球掷远成绩等 会选择优势手进行练习。当球落在优势手同侧时，用优势手 历史因素进行了检测，结果表明他们处于同一水平。本次教 进行击球无可非议。但当球落在弱势手同侧时，一般有两种 学实验共十学时，每学时lh。实验分两阶段进行，第一