缘由一道“优秀的错题”谈命题的自洽性.pdfVIP

第32卷总第471期 物理教学探讨 V01．32No．471 至Q!兰±箜竺塑!圭±旦2 11竺竺望堂堂里垃!堡!!!兰!堕鉴 !兰!竺：兰Q!兰：兰!： ≯业业业业糇 ；问 题《 ；讨论l 缘由一道“优秀的错题”谈命题的自洽性 凑芥恭蒂芥紊 傅明峰 江苏省六合高级中学，江苏南京211500 摘要：自洽性是指一个理论内部各命题之间的无矛盾性，简单地说就是按照自身的逻辑推演，可以证明自己至少 不是矛盾或者错误的。试题的命制可以说是我们教师的常规工作之一，稍不留神，就会出现题设条件自相矛盾的问题，一 般称之为物理命题的逻辑或条件不自洽。电磁感应现象是高中物理教学的重点内容之一，电磁感应试题是考查学生知识 和能力的常见题，因而也是各地高考模拟试题的命题热点和重点，我们在命制电磁感应试题时，务必做好试题的自洽性 检验。因此，在命题时一定要慎之又慎，务必做好试题的多次演算或自恰性检验，力戒发生命题的逻辑或条件的不自洽性 问题。 关键词：优秀的错题；命题：自恰性 中图分类号：G633．7 文献标识码：A 文章编号：1003—6148(2014)9(S)一0035—3 所谓自洽性是指一个理论体系内部各命题 (3)穿越磁场的过程中安培力所做的功的大 间的无矛盾性。简单地说就是按照自身的逻辑推 小。 演，可以证明自己至少不是矛盾或者错误的。所 —型_××：—兰二 以，物理理论体系内各物理规律间一定具有自洽 。4 ·X ×· C 性。同理，我们在命制物理试题时必须满足自洽 。× ×。 F 性这一基本要求。物理命题满足自洽性。就是指 ：X X： 日 I× ×． D 根据题中已知数据，应用某一物理规律求出的结 果不应与根据其他物理规律求出的结果相矛盾。 图1线框运动不意图 众所周知，无论是高考还是各地的模拟试题 参考解析： 中，有这样一类美其名日“优秀的错题”。犯了逻 (1)线框的AB边离开磁场时，线框以v=lm／ 辑非自洽性的错误，从表面上根本看不出什么问 s的速度匀速运动，线框受到拉力F，摩擦阻力 题，它题意清晰，过程清楚，似乎逻辑性很好，而 毋，安培力F安，令离开磁场时感应电流的大小，， 提供的标准解答完整无误，所以能广泛流传，但 且F=BI厶口 只要细细推敲就会发现问题所在。 对于线框，运用平衡条件有F_聃F安 试题：如图1所示，质量为m=0．1kg粗细均 代人数据，可解得离开磁场时感应电流的大 匀的导线，绕制成闭合矩形线框，其中长La。= 杜器=铸A=5A 50cm，宽La。=20em，竖直放置在水平面上，中间 (2)线框的AB边刚进人磁场时的速度大小 有一磁感应强度B=I．0T，磁场宽d=10em匀强磁 场，线框在水平向右的恒力F=2N的作用下．从 为∥。，在进入磁场之前，线框做初速度为零的匀 图示位置由静止开始沿水平方向运动，线框A廖 加速直线运动，运动位移大小为20cm，由牛顿第 边从左侧进入磁场，从磁场右侧以v=lm／s的速二定律有 度匀速运动离开磁场，整个过程中线框始终受到 F-毋=瑚 大小恒定的摩擦阻力毕1N，且线框不发生转动， 代人数据可解得 求线框的AB边： a=10m／s2 (1)离开磁场时感应电流的大小； 由匀变速直线运动规律有