（水滴系列）九年级历史上册 第七单元 第21课 第一次世界大战教案1 新人教版.docVIP

第21课 第一次世界大战 课型：新授 教学模式：三环节合作探究 教具：多媒体 教学目标： 了解萨拉热窝事件。 简述“三国同盟”、“三国协约”的组成国及相关条约。 认识突发事件对人类和平的威胁。 教学重点：萨拉热窝事件、凡尔登战役。 教学难点：第一次世界大战爆发的原因。 教学流程： 创设情境，导入新课： 思考：何谓“垄断”？ 教师：垄断就是指生产和资本高度集中。通过控制一个或几个部门商品的生产、价格和市场，赚取高额利润，从而把越来越多的财富控制在自己手中。 展示： 垄断的表现 安德鲁·卡内基、卡尔庞特·摩根建立起了庞大的钢铁帝国。当1901年美国钢铁公司组建时，它被公认为是10亿美元级别的公司，实际上它的资本是13亿英镑。在金融世界中，约翰·洛克菲勒和詹姆斯·希尔是王中之王。英国哲学家罗素说：“摩根的权力分枝无穷无尽，他控制了阿根廷畜牧业的生杀大权。他的航运联合企业包括了绝大部分大西洋航线。爱德华七世、德皇把他当作一位君主那样款待。” 罗素在《生活》杂志写文章：“上帝创造了世界，但希尔、摩根、洛克菲勒改造了世界。” 过渡：在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展，使资本主义国家从自由资本主义发展到垄断资本主义，进入帝国主义阶段。 教师引导，自学探究： 一、第一次世界大战爆发的原因 展示： 19世纪末20世纪初列强实力对比变化一览表 项目 英国