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高中数学必修4平面向量测试试卷典型例题(含详细答案)
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高中数学平面向量组卷
一.选择题(共18小题)
1.已知向量与的夹角为θ,定义×为与的“向量积”,且×是一个向量,它的长度|×|=||||sinθ,若
=(2,0),﹣=(1,﹣),则|×(+)|=( )
A.
4
B.
C.
6
D.
2
2.已知,为单位向量,其夹角为60°,则(2﹣)?=( )
A.
﹣1
B.
0
C.
1
D.
2
3.已知向量=(1,),=(3,m),若向量,的夹角为,则实数m=( )
A.
2
B.
C.
0
D.
﹣
4.向量,,且∥,则=( )
A.
B.
C.
D.
5.如图,在△ABC中,BD=2DC.若,,则=( )
A.
B.
C.
D.
6.若向量=(2cosα,﹣1),=(,tanα),且∥,则sinα=( )
A.
B.
C.
D.
7.已知点A(3,0),B(0,3),C(cosα,sinα),O(0,0),若,则的夹角为( )
A.
B.
C.
D.
8.设向量=,=不共线,且|+|=1,|﹣|=3,则△OAB的形状是( )
A.
等边三角形
B.
直角三角形
C.
锐角三角形
D.
钝角三角形
9.已知点G是△ABC的重心,若A=,?=3,则||的最小值为( )
A.
B.
C.
D.
2
10.如图,各棱长都为2的四面体ABCD中,=,=2,则向量?=( )
A.
﹣
B.
C.
﹣
D.
11.已知函数f(x)=sin(2πx+φ)的部分图象如图所示,点B,C是该图象与x轴的交点,过点C的直线与该图象交于D,E两点,则()?的值为( )
A.
B.
C.
1
D.
2
12.已知P为三角形ABC内部任一点(不包括边界),且满足(﹣)?(+﹣2)=0,则△ABC的形状一定为( )
A.
等边三角形
B.
直角三角形
C.
钝三角形
D.
等腰三角形
13.如图所示,设P为△ABC所在平面内的一点,并且=+,则△ABP与△ABC的面积之比等于( )
A.
B.
C.
D.
14.在△ABC中,|AB|=3,|AC|=2,=,则直线AD通过△ABC的( )
A.
垂心
B.
外心
C.
重心
D.
内心
15.在△ABC中,∠BAC=60°,AB=2,AC=1,E,F为边BC的三等分点,则=( )
A.
B.
C.
D.
16.已知空间向量满足,且的夹角为,O为空间直角坐标系的原点,点A、B满足,,则△OAB的面积为( )
A.
B.
C.
D.
17.已知点P为△ABC内一点,且++3=,则△APB,△APC,△BPC的面积之比等于( )
A.
9:4:1
B.
1:4:9
C.
3:2:1
D.
1:2:3
18.在直角三角形ABC中,点D是斜边AB的中点,点P为线段CD的中点,则=( )
A.
2
B.
4
C.
5
D.
10
二.解答题(共6小题)
19.如图示,在△ABC中,若A,B两点坐标分别为(2,0),(﹣3,4)点C在AB上,且OC平分∠BOA.
(1)求∠AOB的余弦值;
(2)求点C的坐标.
20.已知向量=(cosθ,sinθ)和.
(1)若∥,求角θ的集合;
(2)若,且|﹣|=,求的值.
21.如图所示,若D是△ABC内的一点,且AB2﹣AC2=DB2﹣DC2.求证:AD⊥BC.
22.已知向量,,其中A、B是△ABC的内角,.
(1)求tanA?tanB的值;
(2)若a、b、c分别是角A、B、C的对边,当C最大时,求的值.
23.已知向量且,函数f(x)=2
(I)求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间;
(II)若,分别求tanx及的值.
24.已知,函数f(x)=.
(1)求函数f(x)的最小正周期;
(2)求函数f(x)的单调减区间;
(3)当时,求函数f(x)的值域.
高中数学平面向量组卷(2014年09月24日)
参考答案与试题解析
一.选择题(共18小题)
1.已知向量与的夹角为θ,定义×为与的“向量积”,且×是一个向量,它的长度|×|=||||sinθ,若
=(2,0),﹣=(1,﹣),则|×(+)|=( )
A.
4
B.
C.
6
D.
2
考点:
平面向量数量积的运算.
专题:
平面向量及应用.
分析:
利用数量积运算和向量的夹角公式可得=
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