高中数学必修4平面向量测试试卷典型例题(含详细答案).docVIP

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高中数学必修4平面向量测试试卷典型例题(含详细答案)

PAGE PAGE 1 高中数学平面向量组卷 一.选择题(共18小题) 1.已知向量与的夹角为θ,定义×为与的“向量积”,且×是一个向量,它的长度|×|=||||sinθ,若 =(2,0),﹣=(1,﹣),则|×(+)|=(  )   A. 4 B. C. 6 D. 2 2.已知,为单位向量,其夹角为60°,则(2﹣)?=(  )   A. ﹣1 B. 0 C. 1 D. 2 3.已知向量=(1,),=(3,m),若向量,的夹角为,则实数m=(  )   A. 2 B. C. 0 D. ﹣ 4.向量,,且∥,则=(  )   A. B. C. D. 5.如图,在△ABC中,BD=2DC.若,,则=(  )   A. B. C. D. 6.若向量=(2cosα,﹣1),=(,tanα),且∥,则sinα=(  )   A. B. C. D. 7.已知点A(3,0),B(0,3),C(cosα,sinα),O(0,0),若,则的夹角为(  )   A. B. C. D. 8.设向量=,=不共线,且|+|=1,|﹣|=3,则△OAB的形状是(  )   A. 等边三角形 B. 直角三角形 C. 锐角三角形 D. 钝角三角形 9.已知点G是△ABC的重心,若A=,?=3,则||的最小值为(  )   A. B. C. D. 2 10.如图,各棱长都为2的四面体ABCD中,=,=2,则向量?=(  )   A. ﹣ B. C. ﹣ D. 11.已知函数f(x)=sin(2πx+φ)的部分图象如图所示,点B,C是该图象与x轴的交点,过点C的直线与该图象交于D,E两点,则()?的值为(  )   A. B. C. 1 D. 2 12.已知P为三角形ABC内部任一点(不包括边界),且满足(﹣)?(+﹣2)=0,则△ABC的形状一定为(  )   A. 等边三角形 B. 直角三角形 C. 钝三角形 D. 等腰三角形 13.如图所示,设P为△ABC所在平面内的一点,并且=+,则△ABP与△ABC的面积之比等于(  )   A. B. C. D. 14.在△ABC中,|AB|=3,|AC|=2,=,则直线AD通过△ABC的(  )   A. 垂心 B. 外心 C. 重心 D. 内心 15.在△ABC中,∠BAC=60°,AB=2,AC=1,E,F为边BC的三等分点,则=(  )   A. B. C. D.   16.已知空间向量满足,且的夹角为,O为空间直角坐标系的原点,点A、B满足,,则△OAB的面积为(  )   A. B. C. D. 17.已知点P为△ABC内一点,且++3=,则△APB,△APC,△BPC的面积之比等于(  )   A. 9:4:1 B. 1:4:9 C. 3:2:1 D. 1:2:3 18.在直角三角形ABC中,点D是斜边AB的中点,点P为线段CD的中点,则=(  )   A. 2 B. 4 C. 5 D. 10 二.解答题(共6小题) 19.如图示,在△ABC中,若A,B两点坐标分别为(2,0),(﹣3,4)点C在AB上,且OC平分∠BOA. (1)求∠AOB的余弦值; (2)求点C的坐标.   20.已知向量=(cosθ,sinθ)和. (1)若∥,求角θ的集合; (2)若,且|﹣|=,求的值.   21.如图所示,若D是△ABC内的一点,且AB2﹣AC2=DB2﹣DC2.求证:AD⊥BC. 22.已知向量,,其中A、B是△ABC的内角,. (1)求tanA?tanB的值; (2)若a、b、c分别是角A、B、C的对边,当C最大时,求的值. 23.已知向量且,函数f(x)=2 (I)求函数f(x)的最小正周期及单调递增区间; (II)若,分别求tanx及的值. 24.已知,函数f(x)=. (1)求函数f(x)的最小正周期; (2)求函数f(x)的单调减区间; (3)当时,求函数f(x)的值域.   高中数学平面向量组卷(2014年09月24日) 参考答案与试题解析 一.选择题(共18小题) 1.已知向量与的夹角为θ,定义×为与的“向量积”,且×是一个向量,它的长度|×|=||||sinθ,若 =(2,0),﹣=(1,﹣),则|×(+)|=(  )   A. 4 B. C. 6 D. 2 考点: 平面向量数量积的运算. 专题: 平面向量及应用. 分析: 利用数量积运算和向量的夹角公式可得=

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