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现阶段我国高校校园网现状研究及完善摘要：随着计算机网络技术的飞速发展，网络规模的不断扩大，互联网应用已成为信息时代的主要推动力。在这种形势下，构建完善的校园网就显的更加紧迫。同时，管理校园网也成为了校园网建设的关键。 关键词：校园网；校园网规划；校园网管理；网络服务 中图分类号：F204 文献标识码：A 文章编号：1007-9599 (2012) 10-0000-02 随着近年来高校信息化建设的开展，国内大多数高校基本上都建成了自己的校园网，各高校的校园网络获得了巨大的发展。各高校纷纷获得“西部高校校园网络建设项目”，“日元贷款项目”，“中央与地方共建实验室项目”等众多专项的财政支持。使得我们各高校校园网的网络基础设施得到了更新，也使我们的校园网规模得以扩大并覆盖整个校园，校园网技术得到了升级。通过不断部署各种校园网应用系统，使得校园网在科学研究、教学应用、网络办公、网上娱乐等方面的应用逐渐渗透到了校园生活的方方面面。网上办公，上网备课，网上教学，网上搜索、学习，接收邮件，网络聊天，游戏娱乐，购物，校园网用户联网的时间在逐渐增多和延长。2005年教育部科技发展中心公布的相关数据显示，98.4%的高校教学、科研、行政办公已经全部联入校园网，90.5%高校的教室已提供了校园网接入环境，74.35%的学校在学生宿舍已经接入网络，今天校园网几乎覆盖了各高校的每个角落，随着我们每个人和校园网络的联系越来越紧密，校园网建设中的稳定性就凸现出来了。我们要建设安全稳定高校的校园网应用已经势在必行。 一、校园网建设势在必行 经过多年的信息化建设之后，国内大多数高校基本上都建成了自己的校园网。校园网是一个基于校园学习、生活、娱乐、游戏、创业为主题的SNS网络平台，为校园提供全方位的网络信息化服务，同时整合社会上其他优势资源，让校园网络服务包罗万象，应有尽有。 （一）规范架构校园网，充分利用校园网 在计算机技术和信息技术迅猛发展的今天，全国各地经济比较发达的地方的大中、小学都已经构建起了自己的校园网或准备构建校园网。由此可见，校园网为学校管理和教育教学起到了举足轻重的作用。 校园网建设规划胜于一切。构建校园网要适应学校的长远发展规划，根据具体情况采取统一规划，分阶段实施，逐步到位的建网原则。其中包括规划拓扑结构、物理硬件实现、网络协议设置、新增或升级网络设备。在建设过程中我们要保留网络拓扑结构图、配线架的配线图，以便我们日后寻找故障点。规划校园网，要用发展的眼光来预判，要考虑到学校日后的发展规模、学校的发展方向、学校的发展潜力，然后结合学校的实际情况，统一规划好校园网络的架设。不可一窝蜂上马，应该循序渐近，规划好建设的先后顺序。根据学校的实际情况，先上什么，然后再慢慢增加什么。在设备的购置中必须考虑到计算机的更新换代和每阶段软件的需求等方面，先是硬件到位，然后再软件跟上，使整个校园网的建设有序进行；设备的购置中，除了考虑到日后的更新换代外，还要考虑学校的实际需要。根据实际，确定计算机的软硬件配置，最终实现花低成本达到高效率。 （二）教育教学资源库的建设 教育教学资源库就是各种关于教学的资源的汇集。校园网建立起来的教育教学资源库是建立在计算机系统之上的，可以通过Internet或校园局域网访问的，即网上教学资源库。教育资源库的内容与其要服务的对象有直接关系，而服务对象的确定则与资源库设立的目标有关。教育资源库的设立目标取决于建立该资源库的机构性质。所以还需要我们不断的来完善教育教学资源库。 教育教学资源库的内容包括很多，有人事档案库、财务档案库、文件档案库、教学信息库、多媒体信息库等。 根据信息资源自身的性质，教学资源库不是资源的简单集合，应以一定的教育教学理论为指导，遵循国家颁布的标准化规范，经过周密的设计而开发出的复杂性系统，校园教学资源库应该具备以下功能：能够进行方便、快捷的信息检索；教师可以自行添加资源；资源种类齐全、科学；要有一定的权限设置；系统维护简单。由于资源库建设是一个数据库结构不断完善和各种资源逐渐增加的过程，必然要经常对资源库进行修改和维护，因此，选择一个合适的服务器平台和数据库系统也显得尤为重要。 教学资源库的建设必须由全体教师共同完成。通常学科教师是这类资源建设的主力军，学校要充分发挥这支主力军的力量。 资源库的建设和管理必须有专门的管理班子。管理人员对资源库按一定规则进行分类管理，进行资料的电子化转换工作，定期地维护和更新，从网上搜索和下载更新的信息资源。只有把这些库都建好、规划好了，校园网才会很好的运转起来。 （三）校园网网站建设，校园网应用的集中体现 学校网站建设是一个对内提供服务，对外展示学校形象、提高学校知名度的窗口。通过学校网站全面宣传、展示学校风采、