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乳腺癌术后患肢置PICC管化疗的临床应用.PDF
6·14 · CHIN ESE NURSIN G RESEARCH April ,2004 Vo1. 18 No. 4A
情绪障碍性厌食症患儿健康教育 家长 ,需着重指出其负面影响 ,长期“骂饭”严重伤害患儿自尊
心 ,导致产生逆反心理和对抗情绪 ,劝说家长克制急躁情绪 ,运
方法及评价 用一定技巧和方法配合医护人员逐步克服患儿的违拗心理 , 以
Health education method and a sse ssment 模范行为影响教育孩子。
3. 2. 3 父母不和 对受家庭不和影响的患儿着重做好家长的
of children with emotion disturbance in 教育工作 ,要指明家长关系紧张给儿童带来的消极后果 ,要求他
duced anorexia 们调整好关系 ,多体贴、关心孩子。在同一时期较多患儿还可采
王爱平 ,上官青苗 取座谈会的形式 ,将患儿家长集中起来 ,互相交流 ,针对突出的
主要问题进行宣传教育。在心理行为教育的同时 ,拟定详细的
Wang Aiping , Shangguan Qingmiao ( Affiliated Peace 4
饮食方案 。要求家长严格按进食方案进行 ,初期少食多餐 ,定
Hospital of Changzhi Medical College , Shanxi 046000
时定量 , 以后逐渐增加,逐步培养患儿良好的饮食习惯。对主动
China) 进食、食量增加者予以表扬 ,对体重增加者予以奖励 ,对较顽固
中图分类号:R473. 72 文献标识码 :C 5
的厌食症患儿可采取“淡化”疗法 ,先到亲友家住一段时间 ,摆
( )
文章编号 :1009 - 6493 2004 4A - 0614 - 02
脱致病环境 ,促使患儿逐渐摆脱不良心理状态。
3. 3 出院前健康教育 鼓励患儿回家后要坚持良好的饮食习
为使情绪障碍性厌食症患儿积极配合治疗 ,纠正其情绪障 惯 ,培养良好的心理素质 ,需配合用药者坚持用药。定期随访、
碍 ,我们对此症患儿进行了全程健康教育 ,取得了良好效果。 复查。
1 临床资料
4 结果
以 1999 年 12 月 —2002 年 12 月住院的情绪障碍性厌食症
4. 1 两组患儿掌握厌食症有关知识情况 对两组患儿采用问
患儿 30 例为观察组 ,其中男 14 例 ,女 16 例 ,年龄 7 岁～13 岁。 卷方式进行回访调查 , 问卷内容包括厌食症的病因、环境诱因、
对照组为 1996 年 12 月 —1999 年 12 月收住院的此症患儿 30
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