大学生参与服务学习课程满意度探讨--以中南部四所私立大学为例.PDFVIP

高餐通識教育學刊 第六期 頁 29-50 中華 民國九十九年十二月 NKUHT Journal of General Education Vol.6, pp.29-50, December 2010 大學生參與服務學習課程滿意度探討 ﹣以中南部四所私立大學為例 張同廟 * 劉維群 ** * 台南應用科技大學國際企業經營系副教授 ** 國立高雄餐旅大學通識教育 中心副教授 摘 要 本研究 目的在探討大學生參與服務學習課程的滿意度情形 採 調查研究法 。 「 」 ， 受試者為 中南部 四所私立大學校院 681 位參與服務學習課程之學生 結果發現 1. 大 。 ： 學生參與服務學習課程之滿意度表現具有 中等以上的水準 2. 大學生參與專業或通識 。 服務學習課程較校訂共 同必修課程之滿意度 在人際互動 自我實現 教師教學 社 ， 、 、 、 會關懷及課程認 同及整體滿意度層面上具有顯著差異存在 3. 不同大學生個人背景變 。 項對服務學習滿意度各層面之差異分析 在性別 年級 志工經驗變項具有顯著差異 ， 、 、 存在 4. 最後 針對研究結果提出建議與未來研究 供相關單位參考 。 ， ， 。 關鍵詞 服務學習 服務學習課程 服務學習課程滿意度 ： 、 、 29 高餐通識教育學刊 第六期 A Study on Satisfaction of College Students towards Participating Service-Learning Course — a case of Four Colleges in Central Southern Taiwan Tung-Miao Chang * Wei-Chun Liu **