人教版物理九下15.4《动能和势能》课件6.pptVIP

1．理解动能、重力势能、弹性势能的初步概念。 2．知道动能、势能大小的决定因素。 重点：动能和势能的概念及其决定因素。 难点：能的概念的建立。 结 论 达　标　练　习 1.下列物体具有什么形式的机械能： （1）水平行驶的汽车：___________ （2）正在爬坡的汽车：___________ （3）山顶上的石头：___________ （4）山顶上滚下的石头：___________ （5）天花板上的吊灯： ___________ （6）天花板上摇摆的吊灯：___________ （7）拉长的橡皮筋：___________ （8）下落的雨滴：___________ 2.判断： (1)不做功的物体一定不具有能量。（　） (2)运动物体具有的能就是动能。（　） (3)一颗子弹的动能可能比一列火车的还大（　） (4)一个物体举的越高，重力势能就越大。（　） 飞机与小鸟 * * 四 动能和势能 人教版新教材同步教学课件第十五章 功和机械 ①风吹着帆船航行,流动的空气对帆船做功； ②流水推动水轮转动，水对水轮做功； ③运动的钢球推动木块前进，钢球对木块做功。 1、能量 物体能够对外做功，表示这个物体具有能量，简称能。 一个物体能够做的功越多，这个物体的能量就越大。 能做功但不一定做功 能量的单位 :焦耳 简称焦,符号是 J 物体由于运动而具有的能叫做动能。 风吹草木在运动 火山爆发时熔岩在运动 水在运动 以上三例有什么共同特点？ 运动的物体 能够做功 具有能量 2、物体由于运动而具有的能量，叫做动能。 不同的运动物体，做功本领是否相同？ 说明动能有大小。 那么，动能大小由什么因素决定？ 探究:动能的大小与什么因素有关 演示： 从斜面上滚下的钢球推动木块（小车）前进。 ①同一小球（m不变），从不同高处滚下。 现象： 越高 滚下后速度越大 推得越远 做功越多 动能越大 ②同高度不同钢球滚下。 现象： 质量越大 推得越远 动能越大 结论： 运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。 质量相同的物体,运动速度越大,它的动能越大。 运动速度相同的物体，质量越大，它的动能越大。 结论： 3.物体由于被举高而具有的能叫重力势能。 举高的杠铃 棚架上的北瓜 高处流下的瀑布 观察：探究:重力势能的大小与什么因素有关 h 2h h 演示： 被举高的重锤下落时把木桩打入沙堆。 说明： 重锤做了功 具有能量 重力势能 3、高处的物体具有的能量，叫重力势能。 演示： 重力势能大小的决定因素？ 物体的质量越大，位置越高，具有的重力势能就越大。 结论： 质量相同的物体，被举的高度越高，重力势能越大； 高度相同的物体，质量越大，重力势能越大。 结论： 4、弹性势能：物体由于弹性形变而具有的能。 探究三：弹性势能与什么因素有关系呢？ 弹性势能的大小跟物体（弹性）形变的大小有关，物体的（弹性）形变越大，弹性势能就越大。 1、能量:物体能够对外做功，表示这个物体具有能量。 2、动能:物体由于运动而具有的能。 动能的大小与物体的质量和速度有关。 3、势能 重力势能: 与物体的质量和被举 的高度有关 弹性势能: 与弹性形变程度有关 探究方法：控制变量法 转换法 小明收集到甲、乙、丙3个运动的物体的有关数据列在下表中，请你阅读分析后回答： 物 体 质量（千克） 速度（米/秒） 动能（焦耳） 甲 10 10 500 乙 10 20 2000 丙 20 10 1000 （1）你认为在影响物体动能的因素中，最关键的是哪一个因素？ （2）用科学术语解释：为什么要对机动车的行驶速度进行限制， 且不同车型的限制速度不一样？ 速度 速度大，具有的动能大。 质量不一样 6.绷床表演中演员从高空跳下落在绷床上，又被弹起，绷床的弹性势能最大的时刻是 ；演员的重力势能最大的时刻是 。 人在蹦床上处于最低处时 人在空中最高处时 1.下列物体具有何种形式的机械能: 升空的火箭: ; 正在下落的雨滴: ; 被拉长的橡皮筋: . 2.质量较大的老鹰与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么 飞得快。 动能、重力势能 动能、