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从翻译课堂到翻译工作坊
70 ( FL L TP) 2011 2
从翻译课堂到翻译工作坊
张春柏 吴 波
: 本文以华东师范大学汉译英精品课程的建设 例, 从教学理念教学模式和教学方法的角度讨
论翻译课程建设问题, 提出翻译教学必须以学生 中心采用注重过程的教学模式本课程教学改革努力把
传统的课堂转变 翻译工作坊, 在教学内容上则以汉英对比 经以各种不同类型的文本 纬, 让学生在讨论
与互动中提高翻译能力和英语水平
:教学理念; 教学模式; 教学内容; 汉英对比; 翻译工作坊
, 900 ) ( visualaudio
, approach)
2005 , 2008 ( sentence transformation drills)
, 2009 , ( notional syllabus)
( situational approach) ( communicative
, , approach) ( discourse analysis)
, ,
, , , ( ,
2005)
,
, , ,
,
( William Burden, 1997: 56) ; , ,
( Arnold
Brow n, 1999) , ( , 2001) ,
( Schommer, 199 ) ,
, ,
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( , 2010)
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( , 2010)
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