对牛津初中英语教材的教学尝试-efocitycom.pptVIP

对《牛津初中英语》教材的教学尝试 南京十三中分校 初一年级备课组 汪磊 整体印象 色彩艳丽的印刷和可爱的插图形象 语言内容涵盖面广 如介绍自己、朋友 节日、饮食、购物 时装、居住环境、宠物等等 实用性强 自我介绍、制作海报 写信、写e-mail 健康生活方式、人与动物如何相处等 极具现代感 教学中遇到的问题 较大的词汇量对学生的压力 课文中生词如何教学 对超前语言现象如何处理 针对教材变化，教学方法应如何调整 如何帮助学生对所学知识进行巩固 如何因材施教，给学生信心，减小两极分化 解决办法 改变思维方式，重新审视教学的各个环节，寻找更合理的教学方法 重视衔接准备 教师要做好理论上的准备 认真学习新的《英语课程标准》 知道新课标新在哪里 掌握任务型教学模式的设计思路 教师要对学生和家长有充分的了解 及时召开家长会 对学生进行问卷调查 重视衔接准备 在英语学习方法上对学生进行指导 1.学会看音标读单词，根据音标拼单词 2.学会预习 3.上课要注意力集中，听课手、脑、眼并进， 养成记笔记的习惯 4.认真独立完成作业 5.每天跟着磁带大声朗读课文15分钟以上