174台湾导学案.docVIP

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  • 2017-08-21 发布于河南
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174台湾导学案

祖国的神圣领土 —台湾省导学案 ※学习目标: 知识目标 1.能够运用地图说出台湾省的位置范围,了解台湾省的人口,明确台湾是中国的神圣领土; 2.能够运用地图和资料分析、掌握台湾省的自然环境特征和经济特色。 能力目标 1.培养学生从地图上获取简单区域知识的能力; 2.培养学生从地图和资料中提取、加工信息和分析问题的能力; 3.使学生掌握分析区域特征的方法。 德育目标 通过大量的史实材料,使学生明确台湾省自古以来就是中国不可分割的神圣领土,对学生进行爱国主义教育,培养学生的爱国主义情感,以及神圣的民族感、使命感、责任感。 ※学习重点和难点:1、台湾是中国不可分割的神圣领土; 2、台湾的自然环境特征和经济特色。 ※知识链接:气温随海拔的升高而降低,三类产业的比例与经济发展的关系。2009年1月1日两岸“三通”是指台湾海峡两岸之间双向的直接通邮、通商与通航,而不是局部或间接的“三通” 第一产业指农业(包括农林牧副渔) 第二产业指工业和建筑业 第三产业指服务部门和流通部门 ※学法指导:合作探究,阅读课外资料,利用地图和资料,正确提取、加工信息,提高分析问题的能力。 ※导学过程 预习导学,图文结合 祖国神圣的领土 台湾省概况:可利用填空、表格、图示等多种形式,明确台湾省的范围、位置、面积、人口、地形、气候及河流特点。指出我国最大岛屿,台湾最高山峰、最大湖泊、最大的港口城市。 根据比例尺量算基隆

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