3.2　月季的花药培养　教学设计.docVIP

3.2　月季的花药培养　教学设计 广东省云浮市新兴县惠能中学　杨永亮 ? 课题背景介绍了花药培养的历史以及花药培养在育种工作上的意义，使学生了解植物组织培养技术在生产中的应用，熟悉花药培养的过程。由于本课题难度比较大，对硬件要求比较高，教师可根据学校具体实际选取某种植物的花药培养。? ? 二、教学目标 ? 1．知识与技能 ? a、说出被子植物花粉发育的过程及花药培养产生花粉植株的两种途径。 ? b、说出影响花药培养的因素。 ? c、掌握花药培养的过程。 ? 2．过程与方法 ? a、学会花药离体培养的技术。 ? b、尝试用其他植物花药离体培养。 ? 3．情感、态度与价值观 ? 领悟花药培养的科学探究方法和历程，建立理论与实践相结合的观念。? ? 三、教学重点 ? 选取适宜的培养材料和培养基。? ? 四、教学难点 ? 花药培养的原理及操作过程。? ? 五、教学过程? ? 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 导入课题 教师引导学生阅读课本P37课题背景，讲解利用植物的茎可以经过组织培养得到新植株，但这种方法同时也存在着一定的缺陷，繁殖出来的新植株往往无法获得一些新的性状。本节我们将学习花药离体培养技术。 学生阅读课题背景资料。 自主学习。 基础知识 ? ? ? 1、被子植物的花粉发育 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 1、教师讲解凡是种子有果皮包被，胚珠有子房壁包被着的植物，叫