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使 用 !#$%技 术 开 发 网 上 数 学 实 验 室 吉雪芸 保定师范专科学校 数学与计算机 系 $河北 保定 ( 摘要 文 章从计算机辅助教学 的角度 说 明了利用动态 网页 的功能开发 网上数学实验室 的有效性及可实现性 并提 出了用 来 ! $ $*+,-./ 实现 的手段 最后给 出了具体 的实现步骤 $ % 关键词 数学实验 网络辅助教学 动态 网页 技术 ! ’’’01/23 中图分类 号 !()*+!文献标识码 !,文 章编号 !!--+.*-//0--12-.!-31/.- 456#$%’(67$89’9:;7’#6=6’968%?8’;86@%$6%;75AB9C%9CD 4567.$87- 90.:;/2.-/=?;/1.2;/@AB;-CD=2:7/.EA@.-A.F+;=C@-GH.;A1.BD=33.G.I+;=C@-G(ID1@-;J ,B5%C7%EK=2/1.DL5MB;-G3.IN1;//1.:;:.:=O.C@B/1.O;3@C@/8;-C/1..;B@P@3@/8=C.O.3=:@-G/1.=-3@-.2;/1.2;/@AB3;P=;/=8 @-7/@3@Q@-G/1.7-A/@=-=/1.C8-;2@AN.P:;G.IL-C:=:=B.C7B@-G*+#,/=.;3@Q.@/I:=O@C.C/1.A=-A./.B/.:=.;3@Q@-G@-;338, F6DG9CH5E?;/1.2;/@AB.R:.@2.-/ST./N=U;BB@B/;-A./.;A1@-GSC8-;2@AN.P:;G.S01/23H.A1-=3=G@A;3 !使 用计 算机 网络 完成数学 实验 的概念 数学实 验 的概念 可 以界定为 !为 获得某种数 学理论 检 验某 个数学猜想 解 决某类 问题 实验者运用一定 的物质手段 在数学 思维活动 的参与下 在特 定 的实验环境下进 行 的探 索 研 究活动 # $ 现代数学实验主要是 以计算机数学软件 的 应用为平 台 结合 数学模 型 模拟 实验环境进 行教学 的新 型教学模 式 $ 随 着 网络技 术 的发展和 网络 的普及 可 以利用浏览 网页 的方法为现 代数学实 验教学作有力 的补充称为%网络辅助教学’ 通 常 由教师 也可 以 ! 由学生 提 出明确 的 问题情境 之后让学生上 网 访 问相关 网页 在 动态 网页提供 的数学技术 的支持下 做数学实验 同时在 网上组织 小组讨论 开展研 究性学 习活动 在浏览 网页 的操作过程 中 依靠 ( 网页 中提供 的信 息 学生主动参与发现 探 究解 决数学 问题 从而 # 开发学生 的创新潜 能’ 使 用 技术 建立 网上数学实验室 #$%’ 并不是一项新 的技术 它包括 浏 览器对 象 #$%’ ()*+,-- 模 型 以及脚本语 言 ’ 鉴于它动态 的 内容及 能够在 网页上建立三维 的立体 空 间的特 点 可 以在 网页上插建具有特 定功能 的 ./%0123 控件 学生在浏览 网