高中语文-1.2《劝学》教案-鲁人教版必修1.docVIP

劝学 一、积累应用 1．下列加点词解释全正确的一项是(　　) ①虽有槁暴(晒)　②车柔·以为轮(使……弯曲)　③吾尝跂而望矣(抬起脚尖)　④而致千里(送别)　⑤君子生非异也(天资，禀性)　⑥非利足也(走路)　⑦筋骨之强(强壮)　⑧而绝江河(隔断)　⑨声非加疾也(这里指声音洪大) A．①②⑤⑥⑦⑨　　　　B．①②③④⑦⑨ C．①④⑤⑦⑧⑨ D．①③⑤⑥⑧⑨ 【解析】　③踮起脚后跟；④达到；⑧横渡。 【答案】　A 2．指出下列句子加点词的用法。 备选答案：A.数词表示名量。　B．数词表示动量。 C．形容词，专一。 (1)骐骥一跃(　　) (2)不能十步(　　) (3)上食埃土，下饮黄泉，用心一也(　　) (4)蟹六跪而二螯(　　) 【答案】　(1)B　(2)A　(3)C　(4)A 3．对下面句子的理解判断正确的一项是(　　) 例句：青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水 A．比喻学习不可以脱离基础 B．比喻学习可以使人获得真知 C．比喻学习不可以半途而废 D．比喻学习可以使后人超越前人 【解析】　注意比喻义。 【答案】　D 4．根据课文内容默写。 (1)登高而招，__________________，________________；________________，________________，而闻者彰。 (2)故不积跬步，________________；________________，______________。________________，________________；________________，________________。________________，________________；________________，金石可镂。 【答案】　略 二、课内阅读 阅读下面的文字，完成5～7题。 吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。 5．对下列各句中加点的“而”字所表示的关系的判断，不正确的一项是(　　) A．吾尝跂而望矣　　　　　而：连词，表修饰关系 B．积善成德，而神明自得 而：连词，表承接关系 C．冰，水为之，而寒于水 而：连词，表转折关系 D．蟹六跪而二螯 而：连词，表并列关系 【解析】　B项表因果。 【答案】　B 6．下面的表述，不符合原文意思的一项是(　　) A．“吾尝终日而思矣……不如登高之博见也”几句，在比较中说明了学习方法的重要性。 B．“登高而招……而绝江河”几句连续设喻，说明借助外物的帮助可以大大提高学习效率。 C．“君子生非异也，善假于物也”说明君子之所以能超越常人 ，不在于先天素质，而在于后天的学习。 D．“君子生非异也”的观点，是对孔子“上智下愚”观点的批判，是一个很大的进步。 【解析】　D．是提出一个针锋相对的观点，并没有进行具体的批判。 【答案】　D 7．概括本段文字的主要观点。 ________________________________________________________________________ 【答案】　论述了学习要善于借助外物的重要性。 三、课外延伸 (一)下面3节文字均选自荀子《劝学》，读后完成8～12题。 甲文：君子之学也，入乎耳，著乎心，布乎四体，形乎动静；端而言，蠕而动①，一可以为法则。小人之学也，入乎耳，出乎口。口耳之间，则四寸耳，曷足以美七尺之躯哉？古之学者为己，今之学者为人。君子之学也，以美其身；小人之学也，以为禽牍②。 乙文：蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。兰槐③之根为芷，其渐之滫④，君子不近，庶人不服，其质非不美也，所渐者然也。故君子居必择乡，游必就士，所以降邪而近中正也。 丙文：故不登高山，不知天之高也；不临深谷，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。 【注】　①端而言，蠕而动：端，微言。蠕，微动。意思是说极细微的言行。②禽牍：小的禽兽。古人相见，常拿小禽兽作为礼物。③兰槐：一种香料。④滫(xiǔ)：污水。 8．解释下列各句中加点的词在文中的意思。 (1)形乎动静　形：________________________________________________________________________ (2)其渐之滫　渐：________________________________________________________________________ (3)游必就士　就：__________________________