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论点的展开 2016、4、6 作文题 每个人都有自己的优点和缺点。有人说，瑕不掩瑜，也有人认为瑕可掩瑜。你赞同哪种观点？请谈谈你的看法。 1、 概念分析(是什么) 对关键词语加以分析，明确其内涵和外延，有助于我们对中心论点进行分解。 例如： 什么是瑕不掩瑜呢？瑕：玉上面的斑点，比喻缺点；掩：遮盖；瑜：美玉的光泽，比喻优点。比喻缺点掩盖不了优点，缺点是次要的，优点是主要的。 2、因果分析（为什么） 这里的“因”是指分论点，“果”是指中心论点。在确立了中心论点（果）后，再来分析达成这个结果的原因。 如论证“瑕不掩瑜”， 可以先提问一下，为什么说“瑕不掩瑜”呢？可以列出下面几个分论点： ①瑕，玉上面的斑点，只是一些小点，无法遮盖整体的美（瑜）； ②瑜，美玉的光泽，却是美的主体，它盖过了瑕（斑点）； ③ “瑕”有时反而能更好衬托出“瑜”的靓丽 。 讨论为什么，也可比喻，不拘一格 ①太阳黑子能遮掩不了灿烂的阳光； ②皎洁明亮的月光不会被黑暗淹没； ③皱眉之瑕反而让西施更加妩媚动人。 名言警句 ①瑕，玉上面的斑点，只是一些小点，无法遮盖整体的美（瑜）； 《礼经》曰‘瑕不掩瑜’，未足韬其美也。” 能从别人的过错中看出他的优点，那才是最聪明的人呢（德伦西） 小疵不足以损大器，短疾不足以累长才（晋·葛洪） ②瑜，美玉的光泽，却是美的主体，它盖过了瑕（斑点）； 美玉微瑕，未为至宝（清·方东树） 论珍则不可以细疵弃巨美（晋·葛洪） ③ “瑕”有时反而能更好衬托出“瑜”的靓丽 。 有些缺点比美德更能清楚地证明一个人的优秀品格（雷斯红衣主教） 举例 略 作文训练 近日有网友发帖称，她和朋友谈话时提到压岁钱，“在一旁看漫画的5岁女儿就跟我闹起来，说我每年都侵犯了她的权利。今年必须把压岁钱给她，这是她的财产，我没有权利用！还说她可以去法院告我！真是把我气死了”。 对“压岁钱是个人财产”你有何看法？请给这位母亲或孩子写一封信，800字以上。 作文评析 1、书信的格式 2、找准立论点：压岁钱是个人财产吗？ 3、展开论点：分析概念、因果分析 符合题意吗？ 观点1：看来你与孩子需要沟通。 王渭滨 为什么需要沟通。 观点2：要给孩子树立正确的金钱观。 举例：慈禧贪污了几千万的军费导致甲午战争的的失败。炮弹配不齐。 培根因贪污成为唯一一位被起诉和面值的终身大法官。 钟威华 示例 观点：压岁钱不是个人财产，心意比金钱更重要。 林建芳 展开论点： 1、解释概念： 什么是压岁钱？春节拜年时，长辈要将事先准备好的压岁钱放进红包分给晚辈，相传压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。 深入思考 “压岁钱”的感情成分、感恩意识和祝福意识逐渐淡化，很多人将压岁钱的多寡当做一种相互攀比的工具。不是对孩子的深情祝福，而是不良的物质教化和铜臭熏染，这应该及时纠正的。 随着红包越来越厚，压岁钱已成了不少家庭的负担。压岁钱更多的是一种祝福，包含着特殊的心意，应回归压岁钱的本质。 很多孩子也将“拿到更多压岁钱”当做重要目标，没有感恩和感谢意识。 材料作文审题训练 从前，有一位少年，渴望练就一身超群的剑术，便千里迢迢来到一座仙山求教于一位世外高人。这位少年一心想早日成名，跪拜之后，便说：“我决心勤学苦练，请问师傅需要多久才能学成下山？”师傅答道：“十年。”少年嫌太长，就说：“假如我全力以赴，夜以继日，需要多长时间？”师父说：“这样大概要三十年。”少年大吃一惊：“为什么全力以赴反而要三十年呢？”师父不答。少年又说：“我一定要不惜一切代价，拼死拼活修练，争取早日成功。”师父说：“那么，你就得跟我学至少七十年。”少年冥思苦想，良久，终于大悟。 　　根据所给材料，联系实际，写一篇议论文。 提示 　1、可以论证学业、事业都需要脚踏实地，日积月累，一步一个脚印，切忌急功近利，妄想一步登天。 　2、可以论证成功的道路欲速则不达。 　3、可以论证为师者应如何启迪学生战胜自我。 * * 在议论文写作中，学生时常犯这样的毛病：一篇文章在亮出观点之后，接下来便是举例，举了一个又一个，看看字数差不多了，便收尾简单照应一下中心论点。结果形成了“论点+论据”的格局，这样的文章，再好也只能是勉强及格。 当一篇议论文的中心论点明确之后，如何