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广东省河源市中英文实验学校八年级语文上册《满井游记》讲学稿2-人教新课标版
广东省河源市中英文实验学校八年级语文上册《满井游记》讲学稿2 人教新课标版
模块一:自主学习(独立进行)
学习目标与要求:巩固文言知识。
学法指导 学习内容 精讲点拨 1、小组长分配任务给组员,并负责指导和监督。
2、学习小组互相对答案。
(15分钟) 1、解释课文语句中的下列字词:
(1)一词多义:
时:冻风时作 于时冰皮始解
始:冰皮始解 始知郊田之外
未始无春 髻鬟之始掠
然:晶晶然 然徒步则汗出浃背
(2)词类活用:
名词活用作动词:泉而茗者( )( )
罍而歌者( )
红装而蹇者( )( )
动词的使动用法:作则飞沙走砾( )( )
(3)重点虚词:
若脱笼之鹄
之 局促一室之内
髻鬟之始掠也
夫:夫不能以游堕事 模块二:交流研讨(小组合作、展示、精讲)
学习目标与要求:学习作者按照一定顺序组织材料,用生动语言写景状物的方法。
学法指导 研讨内容 精讲点拨 1、组长组织同学快速默读课文一遍。并把研讨内容1从课文中圈出来。
2、组长组织同学进行研讨2讨论,先确定事物,再找句子,最后概括特点。结束之后,展示结果。
3、再次阅读课文,完成研讨3,口头展示。
(30分钟) 讨论下列问题:
1、?作者围绕“满井”写了哪些景物??
2、?作者抓住了这些事物怎样的特点??例:水——晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。(水光明丽)
3、?这篇文章除了写满井早春景物之外,还蕴藏着作者怎么样的情感?请把句子找出来,分析它们在表达文章主题上有什么作用?
精讲:文章写景状物上有以下几个特点:?(1)白描的笔法。抓住事物的特征,以质朴的文字,寥寥几笔就勾勒出事物形象的描写方法。也就是说,作者不用华丽词藻,而是用极为简练的笔法勾勒景物特点。?(2)拟人的写法。
(3)生动的比喻。 模块三:练习训练
学习目标与要求:通过归纳知识点,树立学生正确的人生观。
学法指导 训练内容 精讲
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