广东省珠海市金海岸中学八年级数学《18.1.2勾股定理》课件-人教新课标版.pptVIP

3.一个圆柱状的杯子，由内部测得其底面半径为4cm，高为6cm，现有一支11cm的吸管任意斜放于杯中，则吸管露出杯口至少________cm. * 勾股定理： 直角三角形两直角边a、b的平方和，等于斜边 c的平方。 即: a2+b2=c2（c为斜边） 公式变形：c= a= b= 什么是勾股定理? 1、填空：（1）已知：在?ABC中，∠C=90?,AC=5,BC=12, 则AB= , （2）、已知：在?ABC中，∠A=90?,AC=40,BC=41, 则AB= , （3）、已知：在?ABC中，AB=8，BC=15，AC=17， 则∠B= 度。 2、选择：一个直角三角形的两边是3和4，则第三边长是（ ） A、5 B、 C、5或 D、不能确定 13 9 90 C 4.已知，一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向西北方向航行，另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东北方向航行，离开港口3小时后，则两船相距__________海里. 善于把实际问题转化为我们熟悉的数学问题 勾股定理 1 60 一高为3米长的木梯AB,斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO的距离为2.5米,如果梯子的 A B 0 顶端A沿墙下滑0.5米，那么梯子底端B也外移0.5米吗？ 3 2.5 C D 0.5 0.5 ? 探究1 探究2 某同学为了测量学校旗杆的 高度,她采用了下面的方法: 她站在旗杆前5米处,用测角 仪测得∠1=60°,已知她本 人身高1.6米,你能求出旗杆 的高度吗?(精确到0.1) 1 A B C 探究3 某同学为了测量学校旗杆的 高度,她采用了下面的方法: 她发现旗杆顶端的绳子垂到地面还多1米，当她把绳子的下端拉开5米后，发现下端刚好接触地面，你能求出旗杆的高度吗 5米 A B C 课堂练习： 一、判断题. 1.?ABC的两边AB=5,AC=12,则BC=13 ( ) 2.? ABC的a=6,b=8,则c=10 ( ) 二、填空题 1.在? ABC中,C=90°, (1)若c=10,a:b=3:4,则a=____,b=___. (2)若a=9,b=40,则c=______. 2.在? ABC中, C=90°,若AC=6,CB=8,则?ABC面积为_____,斜边为上的高为______. ? 6 8 41 ? 24 4.8 快速抢答题： 1.在? ABC中,C=90°, (1)若c=10,a:b=3:4,则a=____,b=___. (2)若a=9,b=40,则c=______. 2.在? ABC中, C=90°,若AC=6,CB=8,则?ABC面积为 _____,斜边为上的高为______. 3.已知:直角三角形的三边长分别是3,4,X, 则X2= 。 4.若等腰三角形中相等的两边长为10cm,第三边长 为16 cm,那么第三边上的高为 ( ) A. 12 cm B. 10 cm C. 8 cm D. 6 cm 6 8 41 24 4.8 7或25 D 1、如图14.1.9，为了求出位于湖两岸的 两点A、 B之间的距离，一个观测者在 点C设桩，使三角形ＡＢＣ恰好为直角三