房屋总价120万元.ppt

项目三 消费支出规划 工作任务： 任务一：住房消费支出规划 任务二：汽车消费支出规划 工作目标： 1.能够帮助客户进行买房和租房和决策。 2.能够帮助客户确定购房目标。 3.能够帮助客户确定贷款、还款方式。 4.能够帮助客户实施购房计划，向客户提示相关风险。 引导案例： 低龄购房，不堪承受之重 北京通州，一套60平方米的小房子,首付80万元，银行贷款60万元，对于工龄3年的严欢来说，这是一笔巨大的支出，然而令年下半年他还是出手购房了。“没房子很难找女朋友，没房子谁嫁你啊？”28岁的严欢一脸无奈，因为没有房子，他多次被女方列入‘黑名单”。如今，6000多元的月收入，扣除3000多元的月供，剩下的只能勉强维持正常的生活。这让严欢倍感压力。特别是为了买房，他几乎花光了父母多年的积蓄。严欢的父母在湖北农村，他说：“我这房子把父母的养老钱都预支了，一旦遇到突发情况，真的怕难以应付。”越来越多的年轻人加入购房大军，购房低龄化趋势明显。2010年，30岁以下人群购房占比约为38％。北京首套房贷者的平均年龄只有27岁。 分析：在央企工作的常亮，与许多同龄人相比，收入属于中等偏上，然而，他选择了租房。常亮给记者算了一笔账：“北京三环附近一套价值200万元的一室一厅，月租金还不到3000块钱，按照目前的房租价格，租上60年才200万元，何必非得要要租呢？”如今，常亮手里有近20万元存款，工作之余跟几个朋友舍伙做小生意，每年都能和女友出去旅游，日子过得轻松自在。他说：“如果买房，生活质量肯定会急剧下降，何必为了房子跟自己过不去呢？”如今，随着公共租赁住房建设拉开大幕，商品房租赁市场逐步规范，先租后买已经成为不少中国年轻人的选择。 教学内容： 任务一：住房消费支出规划 1.租房还是买房的决策 2.购房目标的确定 3.购房资金总需求的确定 4.贷款方式的确定 5.还款方式的确定 6.购房规划的实施与修正 住房消费规划工作流程： 教学内容： 购房还是租房？ 教学内容： 教学内容： 可购房屋价格推导 教学内容： 可购房屋价格推导 教学内容： 可购房屋价格推导 教学内容： 可购房屋价格推导 教学内容： 购房的税费因素 教学内容： 帮助客户进行贷款规划——贷款方式的选择 教学内容： 帮助客户进行贷款规划——贷款方式的选择 教学内容： 帮助客户进行贷款规划——贷款方式的选择 教学内容： 任务二：汽车消费支出规划 1.选择贷款方式 2.选择还款方式 工作过程： 教学内容： 汽车购置费用 教学内容： 如何购车？ 教学内容： 银行与汽车金融公司的贷款比较 本章练习题： 资料：刘先生，某外企员工。2005年9月，刘先生在某高档小区购买了一处住宅，房屋总价120万元，贷款70万元。刘先生听说等额本金法下还款利息较少，遂决定按照等额本金方式还款，贷款期限15年，按月还款，贷款利率为固定利率6.84%。根据资料回答下列问题。 1、刘先生每个月所还的本金约为（ ）。 A）3,889元 B）6,229元 C）289元 D）422元 2、刘先生第一个月所还利息约为（ ）。 A）3,690元 B）3,790元 C）3,890元 D）3,990元 3、刘先生第二个月所还的利息约为（ ）。 A）3,690元 B）3,790元 C）3,968元 D）7,857元 本章练习题： 答案：1、A 2、D 3、C * * ??????????????????????????????????????????? 2013.05 第一步 确定客户购房意愿 第二步 收集客户信息（略） 第三步 分析客户财务状况（略） 第四步 协助客户制定购房目标 第五步 帮助客户进行贷款规划 第六步 购房计划的实施（略） 第七步 住房规划的调整 自备款和所衍生的收入，购房相关税费 每月的房租 付出 增值潜力、税收优惠 自备款所衍生的收入 所得 负担较重，房贷的压力可能会让生活的质量大打折扣 看房东的脸色，较不稳定，没有保障 缺点 房子有增值潜力，可满足心理层面归属感、安全感的需求 负担较轻，以同样的付出拥有较佳的居住品质，灵活方便，自由性强，可有效节省部分交通费用 优点 购房 租房 确定购房面积需求的原则： 1、不必盲目求大 2、无需一次到位 3、量力而行 较为合理的购房面积： 110 三代同堂 80~120 三口之家 交通方便、 医疗便捷 60 老年夫妇 交通方便 以节省成本 60左右 青年夫妇 客厅最好大一些 30~60 单