- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
河南省郑州市第三十一中九年级历史上册《世界历史-第2课-大河流域》学案(无答案)-人教新课标版
第2课 大河流域—人类文明的摇篮
姓名: 班级:
【课标要求】
知道埃及的金字塔,古巴比伦的 《汉谟拉比法典》、古代印度的种姓制度,了解人类早期文明产生的自然地理环境。
【学习目标】
识记埃及的金字塔,古巴比伦的 《汉谟拉比法典》、古代印度的种姓制度
在世界历史地图上识别世界主要古代文明的地理位置,
分析人类早期文明产生的自然地理环境。
【学习流程】
《一》自主学习
1、阅读课本完成下列表格
文明名称 文明发源地 统一时间 文明象征 与自然地理关系
《二》合作探究
1、图说历史:请用简洁的文字介绍一下下列两幅图片的有关历史
2、请在下面的地图上标注出四大文明古国的位置、归纳四大文明古国的兴起在自然地理环境上共同特点,分析古代文明多出现在这种地理环境中的原因。
3、从文明古国的产生,谈谈人与自然有什么关系
《三》课堂检测
1.成为古代埃及文明是金字塔汉谟拉比法典 A①② B①③ C②③ D①④ 古印度的种姓制度将人分为四等:吠舍 婆罗门 首陀罗 刹帝利。从高到低的顺序是①这些条文出自哪一法律文献,分析各法律条文维护了什么人的利益?
②如何评价该文物的历史价值?
10、 阅读下列材料.
“他(胡夫)强迫所有的埃及人为他做工……他们分成10万人的大群来工作,每一个大群要工作3个月……金字塔本身的建造用了20年……金字塔是用磨光的石块,极其精确地砌筑而成的。”——古 希腊历史学家希罗多德
回答:
(1)引文中的“他(胡夫)”是一个什么人物?(2)上述引文中的“他(胡夫)”为什么强迫所有的埃及人为他修建金字塔?金字塔在古代世界文化中的地位如何?230万块砌成,平均每块重约2.5吨。在当时生产力水平非常低的情况下,埃及人是如何用原始的工具将一人来高、两吨半重的巨石从山上凿出?又是如何将巨石从几英里甚至几十英里外运来,再吊上甚至高达一百多米的塔顶?
精准之谜:据研究,胡夫金字塔,四边底线误差不出20厘米,与230米的总长度比较,误差在l/1000之内;基底四个直角误差最大不过3分2秒,四边方位同准确的东西南北方位误差也只在1分15秒和5分30秒之间。
数据之谜:金字塔高度扩大10亿倍,恰好等于地球与太阳之间的距离;高除塔的底边的两倍,约为3.14;其底面正方形的纵平分线一直延长,就是地球的子午线,它正好把地球上的陆地和
海洋一分为二;金字塔高度的平方和每面的三角形面积正好相等……
野蛮残酷种姓制度
法律对种姓制度的极力维护在刑法中表现得淋漓尽致。具体表现在两方面:(1)刑罚轻重完全视乎种姓的高低。就拿骂人来说:一个婆罗门辱骂一个刹帝利罚金50;辱骂一个吠舍罚金25;辱骂一个首陀罗罚金15。完全按档次付款。(2)刑罚极其残酷。高阶层辱骂低阶层只不过罚款,而《摩奴法典》规定:首陀罗辱骂前三种姓,就割去舌头;对婆罗门提出意见,就把滚油灌入耳中和口中;以侮辱方式谈论前三种姓人的姓名,就将烧红的长钉子钉入口中;甚至首陀罗与高姓人同坐一桌,也要在臀部烙印。在婆罗了门面前吐痰,要割去嘴唇。死刑也多种多样,奇特而又极其野蛮残酷。有不同的烧死人的方法,有把人扔到热油里煮熟的,有用恶狗把人当众咬死的,不一而足。综上所述:印度种姓制度极其野蛮残酷,实在是人类历史上的一大悲剧
《五》课后反思
1
用心 爱心 专心
大 河 流 域—人 类文 明的 摇篮
古埃及
金字塔
北 非
尼罗河流域
古巴比伦
汉谟拉比法 典
作用
维护私有制
和社会秩序
地位
世界上首部较
备的成文法典
西 亚
两河流域
南 亚
印度河流域
种姓
制度
四 大 种 姓
婆罗门
刹帝利
吠舍
首陀罗
实质
古印度社会等级制度
古印度
东 亚
黄河流域
古中国
分封制、四大发明、长城
您可能关注的文档
- 河南省洛阳市九年级数学上册-两个三角形相似的条件课件-浙教版.ppt
- 河南省洛阳市九年级数学上册-两个三角形相似的判定课件-浙教版.ppt
- 河南省洛阳市九年级数学上册-弧长及扇形的面积课件2-浙教版.ppt
- 河南省洛阳市九年级数学上册-弧长及扇形的面积课件1-浙教版.ppt
- 河南省洛阳市偃师时代外国语学校九年级英语第一次月考试题(无答案)-人教新目标版.doc
- 河南省洛阳市九年级数学上册-弧长及扇形的面积课件-浙教版.ppt
- 河南省洛阳市九年级数学上册-三角形相似复习课件-浙教版.ppt
- 河南省洛阳市八年级物理上册-1.1《声音的产生和传播》教案1-人教新课标版.doc
- 河南省洛阳市八年级数学上学期期中考试试题(无答案)-新人教版.doc
- 河南省洛阳市八年级物理上册-1.4《噪声的危害和控制》学案(无答案)-人教新课标版.doc
- 河南省郑州市八年级生物《生物进化的原因》课件-北师大版.ppt
- 河南省郑州市第三十一中九年级历史上册《世界历史-第4课-亚洲封建国家的建立》学案(无答案)-人教新课标版.doc
- 河南省郑州市第三十一中九年级历史上册《世界历史-第5课-中古欧洲社会》学案(无答案)-人教新课标版.doc
- 河南省郑州市第三十一中九年级历史上册《世界历史-第9课-古代科技与思想文化》学案(无答案)-人教新课标版.doc
- 河南省郑州市第三十一中九年级数学《一元二次方程》2.1.1花边有多宽学案(无答案)-北师大版.doc
- 河南省郑州市侯寨二中七年级七年级音乐《瑰丽的电声》课件-人教新课标版.ppt
- 河南省郑州市第三十一中九年级数学《一元二次方程》2.1.2花边有多宽学案(无答案)-北师大版.doc
- 河南省郑州市第三十一中九年级数学《一元二次方程》2.3公式法学案(无答案)-北师大版.doc
- 河南省郑州市第三十一中九年级数学《一元二次方程》第-2.2.3配方法学案(无答案)-北师大版.doc
- 河南省郑州市第三十一中九年级数学《一元二次方程》2.4分解因式法学案(无答案)-北师大版.doc
文档评论(0)