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护理研究2009年4月第23澄第4期上旬版(总第282期) ·865· 鸟诵奎研巍鸟 护生道德认知水平的调查研究 onmorals levelof students Investigationcognitionnursing 孙琴琴。壬试全 Medical 030001 China) SongQinqin,WangBinquan(ShanxiUniversity。Shanxi 摘要:[嗣的]了解不同层次护生 level Abstract knowaboutmoral levelofdifferent 0bjective:To cognition 的道德认如水平,为提高暇学院 students,SOasto somebasesfor the nursing provide enhancing 校护生道德教育的实效性提供依 ofmoraleducationformedicaland studentsof anduniversi- 据。[方.淡]采用耪尔伯掺设计砖 nursing colleges thedilemma status 遂德秀臻选择祷景垂冬方浚,以敌 ties。Methods:ByadoptingKohlbergdesigned method,the ofmoral of studentswasdetected stories.Re— 事酌方式测查护生的道德认知状 quo cognitionnursing bytelling sults:Themoral levelof studentsfromtrade 况。[蛄熊]中专、大专及本科护 cognition nursing schools,high 生的道德认知水平处于波动期; schoolsand wasinfluctuation moral lev— specialty colleges stage.Thecognition 中专护生的道德认知水平低于太 elof studentsfromtrade waslowerthanthatofstudentsfrom nursing schools 专及拳耪护生酶莲德认知农乎。 schoolsand moral levelof highspecialty colleges.Conclusion:Thecognition 【结论]举鹤蔟次护生秘道德认知 studentsfromdifferentschoolsshowedfluctuationandsomedifference 水平呈现渡动状态,且遗德认知 nursing i

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