会计学专升本函授教学计划.DOCVIP

会计（函授专科）教学计划 培养目标：会计学专业培养适应社会与经济发展需要，掌握会计学基本理论和基本知识，具备市场经济环境下的会计核算、监督、预测、决策与分析能力，能够在工商企业、事业单位、金融机构及政府部门从事会计等实际工作的高素质应用型专门人才。 专业特色：本专业按照培养管理型人才的培养目标，主要学习会计和审计等方面的基础理论和基本知识，接受会计方法与技巧方面的训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。依托山西财专的专业优势和雄厚的师资队伍，对学生进行专业课授课；依托学校的地缘优势和实训经验，对学生进行基础课及实践的培训。注重培养学生熟悉我国经济方针政策和法律法规；能系统掌握会计、审计和工商管理方面的基本理论、基础知识、基本技能，受到会计方法和技巧的系统训练，熟悉国内处会计的动态和发展趋势，能够组织企（事）业的经济核算，具有分析和解决企（事）业会计问题的能力，参与本单位经营决策。 专业培养要求：毕业生应具备以下几个知识、能力和素质： 具有良好的职业道德，爱岗敬业、诚信，善于与他人合作，具有团队精神和较强的创新意识。 系统掌握会计学专业领域的基本理论和基本知识； 掌握会计学专业的会计确认、计量、报告的基本技能、方法和相关知识； 具备从事会计等岗位的实际工作和研究的初步能力； 具有较强的会计实务操作能力，既能用手工处理好各种会计实务，及时提供会计信息，也能胜任会计实务操作； 具有较高的人文素质和科学素质； 主要教学环节： 1．自学：自学是函授教育的重要环节，函授生应根据自己的具体情况，按照教学计划的要求，妥善安排自学时间，认真自学教材和自学指导书，掌握教材的基本内容，认真做好学习笔记。 2．面授：是函授教育的主要环节，每学期安排1—2次，以集中课堂教学的形式进行，主要安排教学计划规定的理论课、实验课，以及辅导、答疑、总复习和考试。 3．辅导：教师对函授生辅导，主要集中在面授时于课堂或课余以口头解答方式进行，辅以电子邮件、网络等方法答疑。 4．作业：完成作业是督促函授生认真自学，帮助函授生加课理解，应用所学知识，提高分析、解决问题能力的必要手段。因此在自学过程中，应及时完成各课程的作业。不完成作业，不准参加面授、考试。 5．实验实习：是函授教育的重要环节之一，主要是使函授生验证和巩固所学知识，接受实验方法训练，掌握基本操作技能和新技术，实验集中在在本校面授时进行，实习可结合工作进行，不单独安排。 6．考试：是检查函授生学习情况，评定各课程成绩的主要手段和依据，本专业所设各课程均进行考试。 7．毕业实习：是培养学生独立思考，综合应用所学知识，提高分析问题和解决问题的能力的综合性教学环节。函授生最后一学年应根据毕业实习大纲的要求，结合本地或本单位的生产、科研工作，参加一定的实践活动，实习结束交毕业论文或实习报告。 考核方式及学制：会计所开设课程均为百分制，以学生自学为主，定期面授为辅。学制为三年。 毕业合格标准 函授生完成本专业教学计划规定的全部课程，完成毕业论文及实习，经考核全部合格者，准予毕业，发给国家教委验印承认学历的专科（函授）毕业证书。 种 类 序 号 名 称 教学时数 课时分配 考核 形式 面授 辅导 时数 自 修 时 数 总 时 数 第一 学期 第二学期 第三学期 第四学期 第五学期 第六学期 公 共 基 础 课 1 经济学 40 40 考查 2 大学语文 24 24 考查 3 英语 80 40 40 考试 4 经济应用数学 40 40 考试 5 计算机基础及应用 48 小计 232 专 业 基 础 课 6 基础会计 32 32 考试 7 统计 32 32 考查 8 经济法 24 24 考查 9 财政与金融 32 32 小计 120 考试 专 业 主 干 课 10 财务会计 64 64 考试 11 成本会计 32 32 考试 12 财务管理 36 36 考试 13 中国税制 40 40 考试 14 综合会计模拟 20 20 考查 15 计算机应用能力训练 16 16 考查 16 审计 32 32 考查 小计 240 合 计 592 120 112 128 96 100 36 思想品德教育 每学期2~3次 结业实习 2~3周