会计学教学大纲-安徽财经大学会计学院.DOCVIP

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会计学教学大纲-安徽财经大学会计学院

《会计学》教学大纲 《会计学》是非会计学专业的必修课程之一。通过本课程的学习,要求学生了解和掌握会计学科的基本理论、基本方法和基本技术,使学生能够较好地了解会计学科与其他相关学科在学习方法上的异同,为拓宽知识面和进一步学好其他相关专业课程打好基础。 任课教师应及时补充、调整教材内容中的陈旧、不当部分,做到依据大纲,而不拘泥于教材。在保证本教学大纲规定的基本教学内容按时按量完成的前提下,经系充分讨论同意后,可适当补充一定内容,以使学生尽可能多地了解本学科的最新成果;在不变动教学要点内容的前提下,教师可按教学习惯和教材体系,调整教学要点的先后顺序,但应在教案中明确。 了解会计的定义、对象、职能、目标、会计方法体系、会计核算基本程序;掌握会计核算的基本前提、会计信息质量要求。 课时安排:6课时 第一节 会计基本概念 一、会计的概念 二、会计的职能 会计的核算职能 会计的监督职能 三、会计的特点 会计以货币计量为基本形式 会计核算具有完整性、连续性和系统性 四、会计的对象 五、会计的目标 第二节 会计核算的基本前提与会计信息质量要求 一、会计核算的基本前提 会计主体 持续经营 会计分期 货币计量二、会计信息质量要求 (二)相关性 可比性实质重于形式重要性谨慎性 及时性 第三节  会计核算方法 一、设置账户 二、复式记账 三、填制和审核凭证 四、登记账簿 五、成本计算 六、财产清查 七、编制会计报表 会计确认 会计确认的涵义及标准 (一)基本确认标准 (二)补充确认标准 会计报表项目的确认 资产负债表的确认 利润表的确认 会计恒等式 四、会计科目 (一)会计科目的内容 (二)会计科目的级次 五、主要会计类别的确认 流动资产的确认 非流动资产的确认 流动负债的确认 长期负债的确认 所有者权益的确认 收入的确认 费用的确认 会计计量 一、会计计量模式 (一)会计计量模式和属性 (二)会计计量尺度 (三)会计计量模式 二、会计基本计量方法 (一)平均法 1、简单平均法 2、加权平均法 3、移动加权平均法 4、平均法的扩展应用 (二)比率法 、会计要素计量 (一)资产的计量 (二)负债的计量 (三)所有者权益的计量 (四)收益(损失)的计量 第一节 复式记账原理 一、 会计基本等式 (一)会计基本等式 (二)经济业务类型及对会计恒等式的影响 二、账户 三、复式记账原理 (一)记账方法 (二)借贷记账法 第二节 会计循环 一、会计循环的基本步骤 二、编制会计凭证与会计分录 (一)原始凭证 (二)记账凭证 (三)会计凭证的传递和保管 三、过账与记账程序 (一)会计账簿 (二)记账程序 四、调整前试算平衡 五、权责发生制下的账项调整 (一)应计项目 (二)递延项目 (三)其他项目 六、结账 七、编制财务会计报告 第一节 流动资产 一、货币资金 (一)现金 (二)银行存款 (三)其他货币资金二、应收票据 (一)应收票据的概述 (二)应收票据的会计处理 三、应收账款 (一)应收账款的概述 (二)应收账款的会计处理 四、预付账款 (一)预付账款的概述 (二)预付账款的会计处理 五、其他应收款 (一)其他应收款核算的概述 (二)其他应收款的会计处理 六、坏账 (一)坏账的概念及坏账损失的确认 (二)坏账损失的核算 七、存货 (一)存货的概述 1.存货的内容(以工业制造企业为例) 2.不同来源方式下存货入账价值的确定 3.存货发出的计价方法 4.存货的盘存制度 (二)原材料 (三)低值易耗品 (四)包装物 (五)委托加工物资 (六)库存商品 (七)存货清查 第二节 投资的核算 一、投资概述 二、短期投资 (一)短期投资的概述 (二)短期投资取得时的会计处理 (三)短期投资持有期间现金股利和债券利息的会计处理 三、长期债权投资 (一)长期债权投资的概述 (二)长期债权投资初始成本的确定 (三)长期债券投资核算的科目设置 (四)长期债券投资的会计处理 四、长期股权投资 (一)长期股权投资的概述 (二)长期股权投资初始成本的确定 (三)长期股权投资的成本法 (四)长期股权投资的权益法 第一节 固定资产核算 一、固定资产概述 (一)固定资产概念 (二)固定资产分类 二、固定资产取得 (一)固定资产的计价基础 (二)固定资产的价值构成 (三)固定资产取得的核算 三、固定资产折旧 (一)折旧概述 (二)固定资产的折旧范围 (三)影响固定资产折旧的因素 (四)固定资产折旧方法 1、平均年限法 2、工作量法 3、加速折旧法 (五)固定资产折旧的账务处理 四、固定资产的后续支出 (一)、费用化的后续支出 (二)资本化的后续支出 五、固定资产处置与清查 (一)固定资产的处置 (二) 固定资产的报废 (三)固定资产

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