会计学财务-基础会计学-精品资源共享课程.PPTVIP

基础会计学 天下熙熙皆为利来，天下攘攘皆为利往 ——史记·货殖列传，西汉，司马迁 什么是会计？ 为什么要学习会计？ 在这个账目的时代，懂得一些会计学的重要概念是很有必要的。实际上，无论你作为经理、专业人员或投资者，会计学是你在经济学中学到的最实用的工具之一。如果你经营一家企业，你就要依靠你的账目，依靠会计人员告诉你是盈利了，还是亏损了，在哪一方面的经营上，企业处于繁荣状态。 ——诺贝尔经济学奖获得者保罗·A·萨缪尔森等所著《经济学》 会计能提供什么样的信息？ 对本课程的多种称谓 基础会计学 会计学原理 会计学基础 初级会计学 会计核算原理 本课程的地位 本课程是会计学、财务管理、审计学专业的专业基础课，是学习财务会计学、成本会计学、管理会计学、高级财务会计学、审计学和财务管理学等专业课程的基础。对于其他专业来讲，本课程是了解会计基本理论和基本方法的途径，有助于完善学生的专业知识结构，扩大学生的知识面。 本课程的教学目的与任务 通过本课程的教学，使学生了解会计信息、会计信息使用者以及会计目标，熟悉和掌握会计学的基本概念、基本理论，以及会计确认、计量、记录与报告的基本方法、基本操作和应用技能，会计组织与管理基本内容，为后续会计学、财务管理和审计学专业课程的学习、相关实验课程的教学，乃至为学生今后从事经济管理工作奠定基础。 本课程的基本内容 第一部分 基本知识与基本理论（第1章）：主要对会计的基本问题进行系统的说明。包括会计的定义、性质、对象、职能、目标、前提、方法和信息特征等。 第二部分 基本原理（第2、3、4章）：主要对从事会计核算应掌握的基本原理进行说明。包括会计要素的确认与计量、会计科目设置、复式记帐等。 第三部分 基本技能——会计核算（第5-8章）：主要对从事会计核算应掌握的应用能力和技巧进行讲解。包括填制会计凭证、登记会计账簿、编制会计报表等。 第四部分 基本技能——会计管理（第9、10章）：主要对从事会计组织管理工作应掌握的应用能力和技巧进行讲解。包括会计机构管理、会计人员管理、会计档案管理、会计制度管理等。 本课程的课时安排 教材及参考资料 教材： 课程学习要求 不迟到，不早退，按时上下课； 认真、按时完成作业； 课程的成绩评定方法：平时成绩占20％，实验成绩10%，期末考试成绩占70％。平时成绩中主要包含作业练习成绩。 教室课前答疑、办公室答疑和网上辅导答疑相结合。 * * ——清明上河图，北宋，张择端 会计部门 会计工作 会计人员 会计学科 会计理论 与实务 会计专业 会计 企业经理们都认为，对大学生来说，会计比其他任何商业课程都重要。……会计信息的主要产品——财务报表，使得人们拥有信息并理性决策。 ——引自查尔斯·T·亨格瑞等所著《会计学》 财务（会计）信息是一种工具。它像大多数工具一样，对于那些没有能力或不愿意去使用它，或者使用不当的人们，不可能有多大的直接益处。但它的用处是可以学会的。 ——引自美国财务会计准则委员会《企业编制财务报告的目的》 会计信息 真实的？ 有用的？ 虚假的？ 无用的？ 所属学科门类：管理学 所属一级学科：工商管理学 所属二级学科： 工商管理、市场营销、旅游管理、会计学、财务管理、审计学、人力资源管理、信息管理与信息系统、物流管理、商品学 会计学在各学科中的地位 7 41 48 学时合计 2 2 会计行为约束系统 10 2 2 会计工作组织与管理 9 1 4 5 会计信息披露 8 1 4 5 会计信息流程 7 1 4 5 会计账簿 6 1 4 5 会计凭证 5 1 7 8 会计科目与记账方法 4 1 4 5 会计确认与会计计量 3 1 4 5 交易与财务报表要素 2 6 6 绪论 1 习题课 讲授 课时分配 学时 教学内容 章次 参考资料： 企业会计准则及其应用指南2006 3 1 相关会计期刊，如《会计研究》等 3 3 有关会计网 3 4 其他有关“基础会计学”教材 3 2