苏珊。安东尼.pptVIP

苏珊 安东尼;梁山伯与祝英台;贾母因问黛玉念何书.黛玉道:只刚念了四书. ; “三寸金莲”;苏珊· 安东尼;苏珊 安东尼介绍;学 习 目 标：; 预习检测：;1.这篇文章主要写了哪件事? 围绕这件事着重刻画了哪两个场面？ 苏珊·安东尼争取妇女选举权。 投票斗争和法庭斗争。 2.文章运用什么方法来刻画安东尼这个人物? 语言描写;;从多方面来阐述自己的立场 首先指出来这里的理由 接着表明妇女在国家中的地位 然后进一步指明妇女在日常生活中的重要性 最后以宪法中“公民人人平等”作武器表明妇女应该享有选举权。 有理有力,掷地有声，表现了不可动摇的决心。 ; 2.她在法庭上是从哪两个方面为自己辩护的？从语言表达的角度分析辩词为何这样有力？ 从内容上看： 用了三个反问句，有力地驳斥并否定了强加给她的罪行。铿锵有力，气势如虹。 形成排比???反问句，一正一反的鲜明对比，逻辑严密，语言犀利，感情强烈，振聋发聩，极具批驳战斗力，结果连法官也被镇住了。 ; 本文除了顺叙的写作方法外，还有什 么叙述方式？ 插叙 这段插叙写了一件什么事？ 插叙部分讲述了苏珊·安东尼长期以来为争取妇女权利而进行斗争的情况。 ;这段插叙在文中的作用？;她通过什么方式改变人们的观念？; 她的行动取得了哪些成果？人们对她的态度前后有何不同？; 结合全文说一说苏珊·安东尼是一个怎样的人？;11; ;“巾帼”第一个;迄今唯一一位两次获得诺贝尔奖的女科学家;3.从此文中，你得到何启示？