湖北省武汉市为明实验学校七年级生物《植物细胞》学案（无答案）-人教新课标版.docVIP

《植物细胞》学案 【学习目标】 情感目标：1体验制作临时装片的过程，交流制作心得2、根据自己的观察，客观真实的绘制植物细胞结构简图 【】 ．制作临时。．归纳植物细胞结构。 【】【】 【知识导学】 一温故知新 复习“显微镜的使用”1．请学生说出显微镜的使用应注意的要点以及如何具体操作。 二自主学习 阅读教材第42页，看教师事先准备好的玻片标本的种类? 识别三种不同的玻片标本。 切片： 如人体组织切片。 涂片： 如血液涂片。 装片： 如洋葱鳞片叶内表皮的临时装片。 上述三种玻片标本都可以做成 或 。 ．（1）用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭 。 问题：为什么要擦拭干净？ （2）把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片 滴一滴水 （3）用镊子从洋葱叶 撕取一 透明薄膜内表皮。把撕下的内表皮浸载玻片的水滴中，用镊子把它 。 问题：为什么要展平？ （4）用镊子 盖玻片，使它的 先接触载玻片的水滴。然后 地放下，盖在要观察的材料上。 问题：为什么要一边先接触，而不直接盖上去，为什么要缓缓地放下？ （5）把一滴稀碘液在盖玻片的一侧。 （6）用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。1）用刀片轻轻刮取少许黄瓜表层果肉均匀涂抹在载玻片的水滴中。 （刮取少许便于观察，均匀涂抹避免细胞太多太厚引起重叠） （2）染色便于观察无色的结构，而番茄果肉是橙红色的，黄瓜果肉是浅绿色的，不需要染色就可以观察；染色剂会影响生物细胞的活性。 ．在低倍镜下观察制成的装片（） ．根据自己观察到的细胞结构，练习绘制植物细胞结构简图，画法和注意事项请看教材44页 在老师的指导下总结： 制作临时装片的“七字步骤”；（擦滴盖染）画好后小组同学之间互相交换，评价，发现问题及时纠正。 探究 怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡？ 2通过以上的实验，你是否能列举出植物细胞主要具有哪些结构？它们的作用分别是什么？ 分析交流，得出结论：植物细胞主要具有以下基本相同的结构： （1）细胞壁：起保护和支持细胞的作用。 （2）细胞膜：控制物质的进出保护和支持细胞的作用。 （3）细胞核：是遗传信息库。 （4）细胞质：内有液泡（5）叶绿体：在植物进行光合作用时起重要作用。 植物细胞的各种结构分别具有各自的功能，相互调配，共同完成细胞的生命活动。 【知识小结】： ．常用的玻片标本有：切片涂片装片三种。2．洋葱鳞片表皮细胞临时装片：擦滴盖染．植物细胞的基本结构：细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体。 【基础训练】： 1．制作临时装片时，必须让盖玻片的一接触水滴，再轻轻盖上，目的是A．有利于放大 B．避免产生气泡 C．有利于对光 D．增加透明度2．制作临时装片的正确步骤是（ ）①在载波片中央滴一滴清水②用镊子撕取实验材料③用染液给实验材料染色④盖上盖玻片 ⑤擦拭载盖玻片⑥将实验材料浸入载波片上的水滴中并展平A．①②③④⑤⑥ B．②③⑥④⑤① C．⑤①②⑥④③ D．②①⑥④③⑤ 【能力提高】 1．下图是制作洋葱鳞片叶表皮临时细胞的实验步骤，请据图回答：（1）图E的操作方法可避免________________________；（2）图G所滴液体为碘液，它可把细胞核的__________染成深色，便于观察；（3）若此图表示制作人体口腔上皮细胞的实验步骤，则图D所滴液体应为______________；（4）临时装片制好后，应先置于_________（高低）倍镜下观察。现有某同学在观察中发现一细胞位于视野的右下方，要将其移到视野正中央，应将装片向__________移动。 【总结反思】 3