05面向对象程序设计.docVIP

宜宾职业技术学院教案 Yibin Vocational Technical College 课程名称 信息系统开发 教学主题 面向对象程序设计 授课班级 信息系统开发1班 授课时间 模块5、共8节课 上课时间： 授课地点 教学目标： 理解类和对象的概念 定义并实例化类对象 实现运算符重载 理解多重集成和嵌套类 定义和使用类模板 编写异常处理语句 职业技能教学点： 理解类和对象的概念 定义和使用类模板 教学设计： 教学组织 — 说明本门课程的要求及该门课程将掌握的内容 — 本次课程的主要内容 — 通过讲解、直观演示、学生实际操作完成本此模块教学 — 课堂小结 — 课后作业 教学手段： 讲授法通过叙述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知识、阐明概念、论证定律和公式，引导学生分析和认识问题。演示法是教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验，让学生通过观察获得感性认识的教学方法。练习法是学生在教师的指导下巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。 教 学 内 容 与 板 书 备 注 组织教学： 整顿纪律、清点人数 宜宾职业技术学院教案 Yibin Vocational Technical College 教 学 内 容 与 板 书 备 注 复习上个模块内容： 复习上个函数的相关知识，包括各种形式函数的定义及调用，此外还介绍了对象的作用域和生命周期、函数模板等知识。熟练掌握函数编写的同时要清楚的了解对象的作用范围。 说明本模块的要求及该模块将掌握的内容 C++语言在C语言的基础上提供了面向对象的功能，使用C++语言即可以开发面向过程应用程序，也可以开发面向对象的应用程序。 工具、材料和设备的准备： 机房，装有matlab7.0的计算机，保证每人一台。 本模块的主要内容及教法： 主要内容： 1? 类和对象 1.1? 类的定义 1.2? 类成员的访问 1.3? 构造函数和析构函数 1.4? 内联成员函数 1.5? 静态类成员? 1.6? 隐藏的this指针 1.7? 运算符重载 1.8? 友元类和友元方法 1.9? 类的继承 1.10? 类域 1.11? 嵌套类 1.12? 局部类? 宜宾职业技术学院教案 Yibin Vocational Technical College 教 学 内 容 与 板 书 备 注 2? 类模板 2.1? 类模板的定义及应用 2.2? 定义类模板的静态数据成员 3? 异常处理 3.1? 异常捕捉语句 3.2? 抛出异常 教学教法及要求： 讲授法 通过简明、生动的口头语言向学生传授知识是通过叙述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知识、阐明概念、论证定律和公式，引导学生分析和认识问题。基本要求是：讲授既要重视内容的科学性和思想性，同时又要应尽可能的与学生的认知基础发生联系。 讲授应注意培养学生的学科思维。 讲授应具有启发性。 讲授要讲究语言艺术。语言要生动形象、富有感染力，清晰、准确、简练，条理清楚、通俗易懂，尽可能音量、语速要适度，语调要抑扬顿挫，适应学生的心理节奏 演示法是教师在课堂上通过展示各种实物、直观教具或进行示范性实验，让学生通过观察获得感性认识的教学方法。是一种辅助性教学方法，要和讲授法、谈话法等教学方法结合使用。基本要求是：目的要明确 现象要明显且容易观察 尽量排除次要因素或减小次要因素的影响Yibin Vocational Technical College 教 学 内 容 与 板 书 备 注 练习法 练习法是学生在教师的指导下巩固知识、运用知识、形成技能技巧的方法。实际操作的练习。旨在形成操作技能。 4