2016-2017学年高二政 治同步辅导与检测课件：2.5.1意识的本质（新人教版必修4）.pptVIP

金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆思想政治?必修4?(配人教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ 返回 ◆思想政治?必修4?(配人教版)◆ 第五课　把握思维的奥妙 第1课时　意识的本质 探索世界与追求真理 通过对意识的本质的学习，理解人的意识的形成，进一步感悟唯物主义世界观，确立物质与意识的辩证关系。 情感、态度与价值观目标 通过对意识本质的分析，使学生增强对事物的概括能力和比较能力。 能力目标 1.识记人类意识产生的生物学前提；2.理解意识是物质世界长期发展的产物、意识是人脑的机能、意识是客观存在的反映。 知识目标 物质决定意识 (1)意识是物质世界________的产物。意识现象既不是人脑主观自生的，也不是从来就有的，自然界先于意识而存在，意识是物质世界发展到一定阶段的产物。一切生物都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础，生物的________是人类意识产生的生物学前提。 (2)意识是人类社会发展的产物。劳动是整个人类生活的第一个基本条件，劳动创造了人本身。在劳动过程中，产生了________；在劳动和语言的推动下，使猿脑变成了人脑，并随着社会劳动的进步而日趋完善，这为意识的产生和发展提供了物质基础。总之，意识是和人类社会一起产生的，意识是社会劳动、语言和人脑的必然产物，从这个意义上说，意识是社会发展的产物。 长期发展 反应形式 语言 (3)意识是________的机能。人脑比动物脑具有更加复杂的结构和严密的组织，决定了人脑具有产生意识的生理基础；意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列反射活动实现的，人对外界刺激的反应包括第一信号系统和第二信号系统，其中______________系统是人所特有的，意识就是在第一信号系统和第二信号系统基础上产生的。 (4)意识是________的反映。人脑只有与客观存在相结合才能产生意识，离开了客观存在，意识既不能产生，也不能发展。不管是正确的意识还是错误的意识都是人脑对客观存在的反映，都是客观存在通过实践的环节进入人脑，并在人脑中加工改造完成的。 (5)世界上先有物质，后有意识，物质世界先于人的意识而存在，意识是________在人脑中的反映，物质第一性，意识第二性，物质决定意识。 人脑 第二信号 客观存在 客观存在 精讲阐释 意识的起源 意识的产生经历了长期的、复杂的辩证发展过程，意识的产生大致经历了以下几个发展阶段：(1)从一切物质的反应特性到低等生物的刺激性感应性。(2)从低等生物的刺激感应性到动物的感觉和心理。(3)从动物心理到人的意识，人的意识与动物心理有质的区别。 应用示例 《三国演义》写尽了十八般兵器，但没有写到手枪；《封神榜》写尽商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。这是因为(　　) A．意识活动没有主动创造性 B．人们的意识无法反映未来 C．意识的内容来自客观存在 D．人的意识无法把握事物的本质 解析：意识是客观事物在人脑中的主观映象，意识的内容来自客观存在，选C；A、D本身错误，不选；人们的意识可以推测事物的未来，B错误，不选。 答案：C 关注印度狼孩的故事 背景材料： 1920年，在印度加尔各答东北的一个名叫米德纳波尔的小城，人们常见到有一种“神秘的生物”出没于附近森林，往往是一到晚上，就有两个用四肢走路的“像人的怪物”尾随在三只大狼后面。后来人们打死了大狼，在狼窝里终于发现这两个“怪物”，原来是两个裸体的女孩。其中大的七八岁，小的约两岁。这两个小女孩被送到米德纳波尔的孤儿院去抚养，还给她们取了名字，大的叫卡玛拉，小的叫阿玛拉。在孤儿院里，人们首先对他们进行了身体检查，发现他们身体的生物系统是正常的，虽然营养不良。人们还发现这两个狼孩虽然长得与人一样，但行为举止却完全和狼一样，他们白天睡觉，夜晚活动，常常像狼那样嚎叫，他们用四肢爬着走路，用手直接抓食物送到嘴边吃。 分析点拨： 1．意识是人脑的机能。人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官。因此人脑可以产生意识，而动物的大脑活动则是一种本能活动。 2．人脑是产生意识的生理基础，但有了人脑并不等于有了意识。人只有生活在一定的社会环境中，客观存在通过人的实践作用于人脑，人脑才会形成对客观存在的反映，这才有了意识。因此，意识的源泉在物质，其内容归根到底来自于客观事物。仅有人脑而没有“一定的社会环境”、“客观存在的作用”，是不可能产生意识的。印度狼孩的故事就体现了这一观点。 创新试题： 1．被誉为“爱因斯坦以后最伟大的物理学家”的英国天体物理学家斯蒂芬·霍金说，随着电脑技术的不断发展，最终电脑将像人的大脑一样发达，甚至能够自行设计出新的“智能”电脑。这表明(　　) A．意识是人脑对客观事物的反映 B．电