描述与阐释女性主义音乐研究的两种途径——《社会性别与音乐经典》及《阴性终止》之比较.pdfVIP

印 I首索研究2015年5月第3期 描述与阐释： 女性主义音乐研究的两种途径 ——《社会性别与音乐经典》及《阴性终止》之比较 I文◎柯扬 妇女研究(women’sstudies)①大致在持家务等。㈤任何／ 20世纪70年代被引入音乐学领域，其初衷避免地受这些观念 在于，“指出对女性音乐家在欧洲传统中地 合社会所要求的柠 位的遗忘，使她们的作品得以出版、录制， (SimonedeBeauvoi 并研究她们在音乐史上的地位”②。随着越 用的名言说的正是 来越多女性音乐家被发掘，音乐学者们发 生就的，而宁可说： 现在“遗忘”背后隐藏着许多值得深思的 在传统的父权 问题：为什么女性音乐家会被遗忘，以至 男性被放置在优兔 于音乐的历史俨然成了“他的”历史(his— 职业选择，从收A story)?为什么女性在特定历史时期不被鼓 励成为职业音乐家而往往仅能在家庭、沙 ①“妇女研究”，： 龙等非正式场合从事音乐活动?为什么女 于20世纪60年代的美目 性在相当长的时段内无法享受与男性同等 媒体、历史等问题的学f 的音乐教育机会?对这些问题的反思，引 发展为社会性别研究(} 导人们超越音乐本身，重新审视不同时期 性不平等的社会机制。 的主流文化观念，特别是其中的社会性别 (第二版)，北京大学出_I{| sadie(e (配nder)观念。 ②Stanley 在女性主义者看来，“性别”(sex)与ofMusicandMusians． 2001．“Feminism”条目。 “社会性别”是两个不同的概念。前者指男、 义音乐批评的学术历程》 女性的生物特征，具有先天性；后者指特 ③佟新《社会性别 定文化环境对男、女性内涵的认定，它们 出版社2005年版，第3 规范着人们的社会行为。⑨比如，人们往往 ④同注③，第26I 要求男性具有一定的社会地位，要坚强而 ⑤西蒙娜·德·扬 自信，要求女性应温柔、爱好整洁、能操 中国书籍出版社1998年 描述与阐释：女性主义音乐研究的两种途径 l 6， 处处受到压制。这正是女性作曲家被边缘化 冗，为本文论点葫 的社会根由。因此，一些学者不满足于仅收 面是因为它们在垄 集、整理与女性作曲家相关的史料，还期望 质量上乘之作，并 通过对作品及与之相关的社会语境的解读、 《社会性别与音乐 分析来批判父权制。其中，代表性学者有苏 珊·麦克拉蕊(susall