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2017兴化一中高一数学学案(下学期)第四周第二课时 两条直线垂直
第四周第二课时 两条直线垂直(预习案)
一、预习目标
1.掌握用斜率判断两条直线垂直的方法,
2.感受用代数方法研究几何图形性质的思想,
3.运用分类讨论、数形结合等数学思想培养学生思维的严谨性、辩证性.
二、课前自我检测
1.(1)当两条不重合的直线的斜率都存在时,
若它们相互垂直,则它们的斜率__________,
反之,若它们的斜率 ,那么它们互相___________,
即⊥____________.
(2)如果两条直线中的一条斜率不存在,那么当
时,⊥。
2.判断下列两条直线是否垂直,并说明理由
(1);
(2);
(3).
我思我疑 :
第二课时 两条直线垂直(教学简案)
一、学生课前预习情况分析
1. 预习情况抽测 2. 典型错误剖析
二、典型例题探究
例一、(1)已知四点,求证:;(2)已知直线的斜率为,直线经过点,且,求实数的值.
例二、直线:与直线:垂直,则的值为
例三、如图,已知三角形的顶点为求边上的高
所在的直线方程.
三、当堂训练
四、课堂小结
五、课后作业布置
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