2017兴化一中高一物理（上学期）学案：22.docVIP

班级： 姓名： 3.3牛顿第二定律预习案 【预习目标】 1、顿第二定律数学表达式 　 ①当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相同，则物体做________________________ 　 ②当物体受到合外力的大小和方向保持不变、合外力的方向和初速度方向沿同一直线且方向相反，则物体做_______________________ ③在物体受到的合外力是随时间变化的情况下，物体的加速度也随时间变化。 （2）加速度的方向与合外力的方向____________。 （3）加速度与合外力是瞬时对应的关系。 【预习自测】 1（多选） 关于牛顿第二定律的下列说法中，正确的是 （ ） A．物体加速度的大小由物体的质量和物体所受合力大小决定，与物体的速度无关 B. 物体加速度的方向只由它所受合力的方向决定，与速度方向无关 C. 物体所受合力的方向和加速度的方向及速度方向总是相同的 D. 一旦物体所受合力为零，则物体的加速度立即为零，其运动也就逐渐停止了 2 在光滑的水平桌面上，有一个静止的物体，给物体施以水平作用力，在力作用到物体上的瞬间，则（????? 　　A. 物体同时具有加速度和速度B. 物体立即获得加速度，速度仍为零 C物体立即获得速度，加速度仍为零D. 物体的速度和加速度均为零一物体在空中从静止开始下落, 5s内下落75m，物体受到的阻力恒为4N,求物体的质量是多少？(=10m/s2) 4 质量为2㎏的物体静止在光滑的水平面上，若有大小均为10的两个外力同时作用于它，一个力水平向东，另一个力水平向南，求它的加速度。 5、静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力的作用，当力刚开始作用的瞬间，下列说法正确的是 ( ) A.物体同时获得速度和加速度 B.物体立即获得加速度，但速度仍为零 C.物体立即获得速度，但加速度仍为零 D.物体的速度和加速度都仍为零 6、下列说法正确的是 ( ) A.由可知,a与成正比,a与成反比 B.由可知,a与F成正比，a与m成反比 C.a、F、的方向总是一致的 D.a、F、v的方向总是一致的 7(多选) F1、F2两力分别作用于同一物体，产生的加速度大小分别为a1=2m/s2和a2=3m/s2，若两力同时作用于该物体，其加速度可能为：　　　　　（　　　　） 　　A．1m/s2；B．3m/s2；C．5m/s2；D．7m/s2； 【巩固训练】 8、如图3-3-1所示，重为10N的物体以v在粗糙的水平面上向左运动，物体与桌面间的动摩擦因数为0.1现在给物体施加水平向右的拉力F，其大小为20N，则物体受到的摩擦力和加速度大小为（g取10m/s2）：　　　（　　　　） 　　A．1N，20m/s2；　　B．0，21m/s2； 　　C．1N，21m/s2；　　D．1N，19m/s2。 9、在光滑的水平面上作匀加速直线运动的物体，当它所受的合力逐渐减小而方向不变时,则物体的 ( ) A.加速度越来越大，速度越来越大 B.加速度越来越小，速度越来越小 C.加速度越来越大，速度越来越小 D.加速度越来越小，速度越来越大 10、用2N的水平拉力正好使木块在水平地面上做匀速直线运动，现用4N的水平推力，使木块在2s内速度从2m/s增加到6m/s，则木块通过的路程是多少？木块的质量是多少？木块与地面的动摩擦因数是多少？（g=10m/s2） 11. 水平地面上放一物体，用4N的水平力可使物体获得1.5m/s25N的水平力可使该物体获得2m/s21）用6N的水平拉力可以使该物体获得多大的水平加速度？（2）此物与地面的动摩擦因数为多大？(取 =10m/s2) . 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u 高考资源网 w。w-w*ks%5￥u