2017兴化市一中高一数学学案(上学期):第18周 第一课时 两角和与差的余弦.docVIP

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2017兴化市一中高一数学学案(上学期):第18周 第一课时 两角和与差的余弦

第18周 第一课时 两角和与差的余弦 (预习案) 一、预习目标 1.会用向量的数量积推导两角差的余弦公式,并体会向量与三角函数之间的关系; 2.会用余弦的差角公式得到余弦的和角公式,理解化归思想; 3.能用和差角的余弦公式进行简单的三角函数式的化简、求值、证明. 二、课前自我检测 1、已知向量,夹角为, 则= = 2、由两向量的数量积研究两角差的余弦公式 = ,简记作: 思考:如何用距离公式推导公式 在上述公式中,用代替得两角和的余弦公式: = ,简记作: 思考:你能直接用数量积推导两角和的余弦公式吗? 我思我疑: 第一课时 两角和与差的余弦 (教学简案) 一、学生课前预习情况分析 1.预习情况抽测 2.典型错误剖析 二、典型例题探究 例1、利用两角和(差)余弦公式证明下列诱导公式: 例2、利用两角和(差)的余弦公式,求的值。 例3、已知,求的值。 思考:在例3中,你能求出的值吗? 例4、若 , 求。 注意:角的变换要灵活, 如等 例5、设为锐角,求证:。 三、当堂训练 四、课堂小结 五、课后作业布置 . 高考资源网 w。w-w*ks%5¥u 高考资源网 w。w-w*ks%5¥u

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