八年级政治上册-1.1青春多美好学案（无答案）北师大版.docVIP

《青春多美好》学案 【学习目标】： 了解青春期基本的生理和心理常识，从容面对青春期心理、生理的变化。 体会青春的美好。 【教学重点】： 青春期是人生理和心理发育的关键期。 【教学难点】： 正确对待青春期的变化。 【学习方法】： 结合导学案自主学习教材，分层次掌握知识（A层次同学熟练掌握教材和学案上的知识，B层次同学掌握学案上的知识）。 预习要点： 青春期的生理变化。 先阅读教材P4第一、二、三段和小字部分材料，然后思考青春期的生理变化。 2、青春期的身体发育有什么变化 ； ； 。 3、青春发育期最大的特点是 。 4.、青春期是身体发育的 时期。 5、青春期也是智力 的时期。 二、青春期的心理变化： 1、 青春期还是 的重要时期。 2、青春期的的我们开始关注自己的 ，更加在意别人对自己的 ，懂得 ，也希望得到他人的 。 3、青少年常常在 之间摇摆不定。也在努力学会 自己，自控能力 。 4、青春期的 、 十分丰富。 三、青春期的生理、心理变化： 1、青春期的这些生理、心理变化正常吗？ 2、面对这一系列的变化，我们应该怎么做？ 四、青春是人生中最美好的阶段： 1、它美好，是因为 ；它美好，是因为 。 2、在青春期的我们，充满 与 ，最具潜在力量和 。自我意识 。梦想更多了，激情更加 ，对未来 。 合作探究，共同提高， 青春期的变化是什么？ 如何对待青春期的变化？ 为什么说青春是美好的？ 巩固提高： 1中学时期被以为人生发展的“黄金时期”，这是因为：（ ） A、中学生在心理发展上处于断乳期。 B、中学阶段学习的文化知识最有用。 C、中学阶段是人们长身体、智力发育、行为习惯和性格初步形成、知识增长的关键时期。 D、中学阶段是人们由家庭和学校走向社会的过渡阶段。 2、步入青春期的少男少女会发生一系列的变化。这包括：（ ） ①个子长高了 ②男同学的嗓音有些变粗 ③ 部分同学脸上出现了青春痘 ④女生的嗓音变得细润 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④ 3、“青春让每一个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”以上的名言提示我们（ ） A、每个人都会在青春年代成为有才华的人。 B、要珍惜青春年华，让自己的青春开花吐艳 C、青春是盛开的花朵，它散发出迷人的芳香 D、青春一定会开花结果 4、很久没有照镜子的小刚某天忽然从镜子中惊讶地发现自己的脸上长出许多小疙瘩，嘴边还有毛茸茸的胡须，这表明（ ） A、小刚肯定多吃了还有大量激素的食物 B、小刚已进入青春期 C、小刚生病了，应赶快去医院 D、以上都不对 5、重庆市某一中学学生王一丹发明的“清洁油瓶”，荣获重庆市高交会一等奖，南岸区正扬小学学生刘致江发明的“多功能写生水桶”，荣获2004年全国创新发明奖，2004年两位同学被评为第三届中国少年科学院小院士。这说明（ ） A、随着思维能力、智力水平的逐渐提高，每个人都有着无限的创造潜能，等待着人们去挖掘 B、我们在生活与学习中，勤于观察，善于思考，就能有所发现，有所创造 C、只要我们对事物保持浓厚的兴趣，就能发明创造新事物 D、在生活与学习中，我们要培养创新精神和实践能力，不要迷信权威 6、青春期青少年心理发展的特点是（ ） A、治理迅速发展 B、自我意识迅速发展 C、情绪起伏较大和情感表达强烈 D、以上全对 10、当发现我们的身心正经历着一系列微妙变化的时候，就表明（ ） ①我们已进入青春期了