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2017高一物理学案 1.5 速度变化快慢的描述——加速度 2(人教版必修1)
1.5 速度变化快慢的描述——加速度学习目标针对练习)的区别:
(1) 是运动状态量,对应于某一时刻(或某一位置)的运动快慢和方向.
(2) 是运动过程量,对应于某一段时间(或某一段位移)。若Δv>0表示速度增加;若Δv<0表示速度减小;若Δv=0表示速度不变.
(3) 描述质点运动快慢和方向针对练习 ( )
A.速度变化得越多,加速度就越大
B.速度变化得越快,加速度就越大
C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变
D.加速度大小不断变小,速度大小也不断变小
【针对练习【针对练习针对练习
【参考答案】1.加速度;速度变化快慢;a;平均加速度;瞬时加速度 2. a=
3.米每二次方秒;m/s2或m·s-2 4.矢量;相同;相反 5. v2-v1 6. 速度v;速度变化量Δv;加速度a(或) 7.倾斜直线;直线的斜率 8.曲线;曲线上过该点的切线的斜率大小
【针对练习D 解析:描述物体速度变化大小的物理量是速度的变化量;描述物体运动快慢的物理量及描述物体位置变化快慢的物理量都是速度。
2.C 解析:“速度变化得越多”,是指越大,但若所用时间也很大,则就不一定大,故A错;“速度变化得越快”,是指速度的变化率越大,即加速度越大,B正确;加速度方向保持不变,速度方向可能变,也可能不变,当物体做减速直线运动时,以后就反向运动,故C错;物体在运动过程中,若加速度的方向与速度方向相同,尽管加速度在变小,但物体仍在加速,直到加速度时,速度就达到最大了,故D错。
3.ABD解析:物体速度很大,但大小不变(如匀速运动),加速度为零,选项A正确;当加速度方向与速度方向一致时,物体速度就增大;当加速度方向与速度方向相反时,物体的速度就减小.加速度减小,指速度的变化率变小,当a与v同方向,速度可能增大,当a与v反方向,速度可能减小.因此,选项B、D均有可能,B、D正确;加速度a与速度v方向一致,速度必定增大,选项C错误.
4.A
5.OA段的速度变化为4 m/s,加速度为2 m/s2;AB段的速度变化为0,加速度也为0;BC段的速度变化为-4 m/s,加速度为-4 m/s2.
☆解读教材
一、加速度概念的引入
日常生活中,对于运动的物体问它走了多远,这是路程或位移的概念;问它走得多快,这是速度的概念;然而,物体由静止到运动或由运动到静止,其速度都在发生变化。有的物体速度变化快,如发射子弹;有的物体速度变化慢,如列车启动。如何来描述物体速度变化的快慢呢?这就需要引入一个新的物理量——加速度。
二、关于加速度
1.定义:加速度等于速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值。
2.表达式:a=,式中:Δv表示速度的变化量,如果用v表示末速度,用v0表示初速度,则Δv=v-v0,所以,上式也可写成:a=。
3.加速度的物理意义加速度是表示物体运动速度变化快慢的物理量,而物体运动的快慢是指物体位置变化的快慢,用速度来描述,速度大就说明物体运动的越快.从加速度的大小和方向的角度
(1)速度的变化量是指速度改变了多少。它等于物体的末速度和初速度的矢量差,即,它是矢量,表示速度变化的大小和方向。
(2)加速度是指速度的变化量与发生所用时间的比值,在数值上等于单位时间内速度的变化量。加速度描述的是速度变化的快慢,其大小由速度变化量和发生这一变化的时间共同决定。加速度的方向与速度变化量的方向相同。我们可以从以下两种情况来理解:
①在加速运动中,加速度的方向与v0方向一致;
②在减速运动中,加速度的方向与v0方向相反。
(3)根据加速度方向和速度方向间的关系,可以判断物体在做加速运动还是在做减速运动。只要加速度方向和速度方向相同,物体就做加速运动;加速度方向与速度方向相反,就做减速运动。这与加速度的变化和与加速度的正、负无关。可总结如下:
①a和v0同向加速运动a增大,v增加得快;a减小,v增加得慢
②a和v0反向减速运动a增大,v减小得快;a减小,v减小得慢匀速运动。
2.从极限的角度
定义式,严格的来讲,就是在Δt时间内的平均加速度,而只有当时,的比值趋近一个固定的值,即加速度的瞬时值,在运动过程中,加速度(包括大小、方向)不变的运动叫做匀变速运动,在这个运动中,平均加速度与瞬时加速度相等。
3.从v--t图象的角度
(1)如果速度均匀增加或减小,说明物体的加速度不变,其v--t图象为一直线(如图1所示)。直线的斜率大小表示加速度的数值,即a=k。
(2)如果速度变化不均匀,说明物体的加速度在变化,其v--t图象为一曲线(如图2所示)。曲线上某点的切线的斜率大小表示该时刻的瞬时加速度大小。
、速度的变化量、加速度的关系
1.速度与速度的变化量的关系
速度
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