爱因斯坦的科学宽容思想与科学宽容精神.pdfVIP

第22卷，第4期 科学技术与辩证法 V01．22No．4 andDialectics 2005年8月 Science，Technology Aug．，2005 ·科技史· [编者按]爱因斯坦是有史以来最伟大的自然科学家和千年来最伟大的思想家，是20世纪影 响最大的巨人。1905年，年仅26岁的他在没有名师指点、仅靠业余时间在7个月内就在物理学三 个不同领域取得了以狭义相对论为代表的四项都具诺贝尔奖水平的突破，遂使该年被誉为“爱因 斯坦奇迹年”。今年是爱因斯坦逝世50周年暨发表狭义相对论100周年，为纪念这位伟人，联合国 特定今年为“世界物理年”，为此，特刊发陆秀红、梁国钊两位同志的文章，以示纪念。 爱因斯坦的科学宽容思想与科学宽容精神 陆秀红，梁国钊 (广西大学社会科学与管理学院，广西南宁530004) 摘要：爱因斯坦不仅在思想观念上主张科学宽容，而且在行动上倡导和实践科学宽容精神。他主张宽容即 互相了解、互相谅解，尊重不同的观点和差异；给人以客观、公正的评价；宽容不仅是善待别人，还应该善待自我。 宽容的主体是国家和社会。自由是科学进步的前提，宽容是自由的保证。在实践中，爱因斯坦待人宽容谦和，淡泊 名利，倡导和追求宽容的学术环境。 关键词：爱因斯坦；科学宽容；思想；精神 中图分类号：N09 文献标识码：A 文章编号：1003—5680(2005)04—0096—06 爱因斯坦作为人类最伟大的科学家和思想家之一，不仅 为厌恶德国学校的军国主义教育，1894年只身离开德国，放 在物理学方面给人类留下了光辉无比的成果，而且有许多伟 弃德国国籍，脱离犹太教。他在瑞士读大学、工作，后来因为 大而深邃的思想启迪和影响着人类的思维和行动，科学宽容 普朗克和能斯特的盛情邀请回到德国柏林的普鲁士科学院 思想和科学宽容精神就是其中闪光的内容之一。爱因斯坦 工作。而后又因为德国法西斯的迫害，辗转于比利时、英国 本人曾自喻自己是一个“孤独的旅客”，未曾全心全意地属于 与美国之间，最后定居美国。特殊的人生经历使爱因斯坦尤 他的国家、家庭和朋友，甚至他最亲近的亲人，因为他感觉需 其重视自由的学术环境和宽容的学术氛围，1933年3月10 要保持一定的距离并且保持自我的孤独，这样就可以在很大 日他在美国发表的《不回德国的声明》中说：“只要我还能有 程度上不为别人的意见、习惯和判断所左右。但同时，这位 所选择，我就只想生活在这样的国家里，这个国家中所实行 “孤独的旅客”身上却始终跳动着一颗宽容博大的心，他胸怀 的是：公民自由，宽容，以及在法律面前公民一律平等。公民 世界、胸怀社会、胸怀整个人类，有着强烈的社会正义感与社 自由意味着人们有用言语和文字表示其政治信念的自由；宽 会责任感，时刻关注世界的和平与发展、国家的民主与自由 容意味着尊重别人的无论哪种可能有的信念……”…在爱因 和人类的文明与进步，体现着一种伟大的宽容精神! 斯坦的思想体系中，科学宽容蕴涵着多层次的内涵。 1．科学宽容的多维内涵 一爱因斯坦的科学宽容思想 (1)宽容的实质是尊重不同的观点和信念，承认并欢迎 爱因斯坦科学宽容思想的形成与其奔波周折的人生经 差异。 历和特殊的时代背景紧密相关。1879年3月14日爱因斯坦 爱因斯坦于1938年6月6日在美国斯沃思莫尔学院 出生于德国西南部的古城乌耳姆的一个犹太人家庭，后来因 (Swarthmore college)学位典礼上的讲话谈道，真正的道德是