人教版同步教参数学五年级上册-小数乘法小数乘法运算.docxVIP

小数乘法 第 1 节 小数乘法1【知识梳理】小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。如：1.5×3表示1.5的3倍是多少。或3个1.5的和是多少。计算方法：（1）先把小数扩大成整数；（2）按整数乘法的法则算出积；（3）再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。2、小数乘小数：意义——就是求这个数的几分之几是多少。如：1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少。 1.5×1.8就是求1.5的1.8倍是多少。计算方法：（1）先把小数扩大成整数；（2）按整数乘法的法则算出积；（3）再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。注意：计算结果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位。3、规律：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数大；一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数小。【诊断自测】1、0.45+0.45+0.45+0.45=（ ）×（ ）2、5.4元×3=（ ）角×3=（ ）角=（ ）元先调查下面这些食品每千克的单价，再求总价。单价（元\千克）0.9千克2.4千克3.3千克猪肉白菜【考点突破】类型一：小数乘小数例1、给下面各题的积点上小数点。答案：见解析。解析：小数乘整数的计算方法：（1）先把小数扩大成整数；（2）按整数乘法的法则算出积；（3）再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。例2、（1）根据第一列的积，写出其他各列的积。因4140.14因数2525250252.525积350给等号右边的数点上小数点，使等式成立。8.4×12=1008 0.36×27=9720.065×24=1560 1.02×38=3876答案：见解析。解析：（1）根据第一列的积，写出其他各列的积。因4140.14因数2525250252.525积3503500350035353.5给等号右边的数点上小数点，使等式成立。8.4×12=100.8 0.36×27=9.720.065×24=1.560 1.02×38=38.76小数乘整数的计算方法：（1）先把小数扩大成整数；（2）按整数乘法的法则算出积；（3）再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。例3、计算下面各题。答案：见解析。解析：例4、列竖式计算下面各题0.47×8 5.2×18 13.9×34 0.39×30答案：见解析。解析：例5、教师节到来之际，同学们为老师买教师节礼物，请算出每种礼物的总价，填入表中。礼物单价数量总价玫瑰花5.5元/枝16枝康乃馨4.8元/枝28枝贺卡2.5元/枝25枝答案：礼物单价数量总价玫瑰花5.5元/枝16枝88元康乃馨4.8元/枝28枝120元贺卡2.5元/枝25枝62.5元解析：5.5×16=88元4.8×25=120元2.5×25=62.5元例6、龙龙每天乘坐公交车上学，每乘一次公交车用0.6元，龙龙的公交卡里每天用去多少元？一周（按5天）要用去多少元？答案：1.2元、6元解析：0.6×2=1.2元1.2×5=6元类型二：小数乘小数例7、填一填①先按照整数乘法算出（ ）×（ ）的积，再点（ ） ）②点（ ）时，看两个因数（ ）和（ ）中一共有几位小数，就从积的（ ）起数出几位，点上小数点。③如果乘得的积的小数位数不够，要在前面用（ ）补足，再点小数点。答案：①24×16、小数点②小数点、0.24、0.16最右边③0解析：小数乘整数的计算方法：（1）先把小数扩大成整数；（2）按整数乘法的法则算出积；（3）再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。例8、列竖式计算下面各题。5.6×2.3 3.8×2.03 0.38×0.04 0.072×0.25 答案：见解析解析：例9、填一填2.6×4=1.52.73.21.8×0.5=0.210.450.8我发现：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（ ）一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数（ ）答案：见解析。解析：2.6×4=8.41.53.92.78.023.27.321.8×0.5=0.90.210.3780.450.810.81.46我发现：一个数（0除外）乘大于1的数，积比原来的数（ 大 ）一个数（0除外）乘小于1的数，积比原来的数（ 小 ）例10、小朋友，你知道吗？一条秋蚕吐的丝长约1.2千米，质量约0.35克。春蚕吐的丝要长一些，大约是秋蚕的1.25倍。一条春蚕吐的丝长约多少千米？织一条丝巾要用的丝大约是一条秋蚕吐的丝的质量的300倍，一条丝巾的质量约多少克？答案：（1）1.5（2）105解析：（1）