(2016年秋季版)甘肃省定西市七年级语文下册 第二单元 6《最后一课》习题 新人教版.docVIP

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(2016年秋季版)甘肃省定西市七年级语文下册 第二单元 6《最后一课》习题 新人教版

6 最后一课 走近作者 都德(1840—1897)法国作家。出生于没落商人家庭岁开始写作。发表因艺术的典型化和构思的新颖别致成为世界短篇小说中的名篇。他的代表作有《小东西》《百万富翁》等。字词积累诧(chà)异:觉得意外和奇怪。喧闹:喧哗热闹。懊悔:做错惩(chén)罚:严厉的处罚。踱(duó)步:慢步行走。祈祷(qí dǎo):一种宗教仪式信仰宗教的人向神默告自己的愿望。文题解读题目揭示了文章所写的内容:师生上最后一堂法语课的情形。“最后”突出了这堂法语课的主题解说通过写小弗郎士在最后一课的见闻和感受表现了法国人民在国土沦亡时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。【唐】颜真卿三更灯火五更鸡正是男儿读书时。黑发不知勤学早白首方悔读书迟。译文:每天三更半夜到鸡啼叫的时候是男孩子们读书的最好时间少年时代要知道发愤苦读勤奋学习。但如果只知道玩不知道要好好学习到老的时候才后悔自己年少时为什么不知道要勤奋学习。给下面一段话中加点字注音并在注音后面的横线上写出正确的汉字。当韩麦尔先生穿戴o huǐ__懊悔__因为我没有好好地学习法语我在心里默默地祈祷( )( dǎo ),期待这一课晚一点结束我更想chén fá__惩罚__自己想让自己做得更好一点。选词填空。(1)这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们一下子__塞进__(装进 塞进 挤进)我们的脑子里去。(2)个个都那么__专心__(留心 细心 专心)教室里那么__安静__(安静 肃静 寂静)!(3)这套衣帽他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的__严肃__(庄严 严肃 肃穆)的气氛。(4)韩麦尔先生见了我很__温和__(温和 柔和 温柔)地说:“快坐好小弗郎士我们就要开始上课不等你了。”(5)他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来__忠诚__(忠诚 忠心 忠实)的服务来表示对就要失去的国土的__敬意__(谢意 敬意 敬爱)。下面句子标点符号使用正确的一项是( ) A.画眉在树林边婉转地唱歌锯木厂后边草地上普鲁士兵正在操练。他看见我在广场上跑过就向我喊:“用不着那么快呀孩子你反正是来得及赶到学校的”!啊那些坏家伙他们贴在镇公所布告牌上的原来就是这么一回事!我的最后一堂法语课!我也不责备你小弗郎士你自己一定够难受的了。这就是了下面一段有关小说《最后一课》赏析的文字中画线的句子是病句请修改。《最后一课》是一篇脍炙人口的短篇小说。由于其主题表现的深刻与艺术手法的生动被许多国家选进课本作为中小学生接受爱国主义教育。__由于其主题表现的深刻与艺术手法的__ 重点掌握最后一课”上的是什么课?这堂课的特殊含2.本文许多细节描写耐人寻味作者写屋顶上鸽子咕咕低叫这一细节有什么深刻含义?表达了对普鲁士侵略者强迫学生学德语这一愚蠢行为的讽刺与憎恨之情。文章写小弗郎士上学路上的情形有何作用?层层深入地描写了一系列不平常的情形烘托了庄严、悲愤的气氛突出了爱国主义主题也为刻画小弗郎士的性格做了巧妙的铺陈。知识链接我们爱我们的民族这是我们自信心的源泉——周恩来死去元知万事空但悲不见九州同。王师北定中原日家祭无忘告乃翁。——陆游唯有民魂是值得宝贵的唯有它发扬起来中国才有真进步。——鲁迅人生自古谁无死留取丹心照汗青。文天祥我荣幸地以中华民族一员的资格而成为世界公民。我是中国人民的儿子我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平请选出下列句子排序正确的一项( ) ①博士除授予学官还授予一些有专门技艺、专门学问的职官如魏晋以后的太医博士、天文博士、历博士、卜博士等。 ②秦始皇时博士只做政府顾问。 唐宋以后社会上对从事某种职业的人也俗称博士如“茶博士”“酒博士”等。 ④汉代以后博士开始任学官担任教学工作。 ⑤博士在我国古代是个官名最早出现在战国时代。  B.①⑤②④③  C.⑤④③①②  D.①④②③⑤七年级(2)班在学完《最后一课》后准备开展一次以“汉语我的最爱”为主题的综合性学习活动相信你一定会积极参与其中。(1)活动标语我来写:为烘托这次综合性学习的气氛请你在班级布置一条宣传标语你会如何写?我的拟写:__示例:学好汉语弘扬传统(2)活动项目我来定:在现场活动中主持人请你设计两个活动项目。示例:演唱汉语歌曲__示例:学好汉语主题演讲、主题辩论、外国人学汉语故事等。阅读“我一纵身跨过板凳就坐下……原来就是这么一回事!”完成问题。第一段文字主要对韩麦尔先生做__外貌__描写其作用是什么?__表现韩麦尔先生是一位平时严厉关键时候表选文中有一处细节描写与上文形成了照应请把这句话抄写在下面横线上。__啊那些坏家伙他们贴在镇公所布告牌上的原来就是这么一回事!请用一句简洁的语言概括选文主要内容。__“我”在难过中开始上最后一堂法语课。(或韩麦尔先生给我们最后一课郑振铎日本兵依照着预定的计划开始从

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