二年级语文上册-望天-2教案-冀教版.docVIP

望天 教学目标： 知识与技能： 1.能够认读本课二十个生字，会写田字格里的八个生字，学习多音字“转、漂、好”。 2.理解课文内容，使学生感悟其中的道理。 3.有感情地朗读课文。 过程与方法： 1.采用灵活多样的方式认读生字，最大限度地激发孩子们汇报学习成果的浓厚兴趣，充分发挥学生学习的主体意识。 2.学生反复诵读，展开想象理解课文。 3.展开讨论交流对课文的思想内容及情感进行体验，同时互相学习学习方法。 4.最后通过拓展延伸，用学到的道理来指导实践。 情感、态度与价值观： 在有趣的故事中，让学生感悟做事要多观察，多思考，不能盲从别人的做法，要弄清事实之后再去做的道理。 重难点分析： ? 本课生字词较多，应该根据在不同层次的阅读中适时加以理解。方法上要注意在学生自悟的基础上进行自主交流或教师点拨。如“继续”、“稀罕”可以联系语境或已有的生活经验理解。 ? 小学生的阅读兴趣往往容易激发而难以保持，教师要发挥主导作用，不断强化学生的探究欲望，在有趣的故事中，让学生感悟做事要多观察，多思考，不能盲从别人的做法，要弄清事实之后再去做的道理。 课前准备： 多媒体课件、生字卡片。 教学过程 第一课时 一 、激趣导入 1.课件出示查理望天图。 今天，我们一起来结识一位新朋友。这个孩子叫小查理，你们看！他在做什么？他为什么这样做呢？你来猜一猜。 2.课件出示一群人望天图。 你们看！这么一大群人