二年级语文上册-狐假虎威-1教案-教科版.docVIP

狐假虎威 教学目标：1.学习本课生字。理解和积累词语。2.对照注释揣摩句子的意思，正确、流利地朗读课文，背诵课文。3.懂得“狐假虎威”这个成语的意思，并说出在什么情况下使用。教学难点： 学会读古文。教学时间： 2课时。 第一课时 教学目标：1.读通课文，学会生字。2.理解文中的每句话的意思。教学过程： 一、回忆学习文言文的方法（先认认真真地读课文，多读几遍，把课文读得正确、通顺，再对照注释试着读懂每句话；然后用自己的话说说全文的意思；最后说说自己的感受。）二、读通课文先自己读，注意句中停顿。同桌互读互评后，全班交流。教师重点指导：观百兽之见我/ 而敢不走乎虎不知/ 兽畏己而走三、理解句子1.对照译文一句一句地读懂。2.结合整个句子的意思弄清句中每个字的意思。3.小组交流，完成小卷。写出今义： ? 今义 吾 ? 走 ? 皆 ? 天帝使我长百兽 ? 故遂与之行 ? 子无敢食我也 ? 四、用自己的话说说课文的内容。1.先自己练习说，再同座互说，然后指名说。大家进行补充、评价，看谁说得最好。2.结合课文内容说说“狐假虎威”的意思。（狐狸凭借老虎的威风吓跑了百兽。）五、学习生字1.指名读生字并扩词。2.指导书写。畏：左下角不要多写一撇。逮：右下部不是水。3.写会字词。板书设计： 30 狐假虎威 捉住老虎