具有普适性及精典性《新闻传播学辞典》.doc

具有普适性及精典性《新闻传播学辞典》自上世纪８０年代以来，各学科争相编辑自己的辞典，可以说是良莠不齐。但是，２０１２年１月由新华出版社出版的《新闻传播学辞典》却为学界和业界雪中送炭，可圈可点。两位新闻传播学界知名学者：北京大学新闻与传播学院程曼丽教授和河北大学新闻传播学院乔云霞教授主持编撰，各学科的领军人物陈卫星（传播理论）、段京肃（新闻理论）、匡文波（新媒体）、杨海军（广告学）、彭焕萍（新闻业务）、陈开和（外国新闻事业）等组成的编撰团队，本着“前修未密，后出转精”的宗旨，通过严谨、扎实、规范、细致的长期工作，为学界、业界呈现出一部信息量大、科学准确的专业辞书。该辞典是新世纪中国出版的唯一的新闻传播学辞典，这本辞书的出版是新闻传播学学科建设的又一重要成果。 这本辞典是从事编辑、新闻传播工作、研究人员的手边书，各种知识齐全，是传播学的知识库，而且分类清晰，方便查找，不仅是专业人员的手边书，也是初学者学习基本知识的重要参考书。我们已进入多媒体时代，人人可以是记者，人人可以利用自己的博客、微博来发表新闻，转发传播资讯，但是又要求人人应有媒介素养，辞典的出版是极好的学习读本，可为人们提供学习查找的工具书，为提高人们的媒介素养铺路，为建设社会主义文化强国添彩，其意义不言自喻。 新闻传播学与许多学科相比还是一个年轻的学科。１９１８年１０月，五四新文化运动前夕，北京大学新闻学研究会成立，新闻学作为一门独立的学科，在中国开始了新闻学教育和新闻学研究之路。上个世纪７０年代末，传播学引入中国，９０年代末传播学获得迅速发展。在社会信息化时代，新闻学和传播学两个学科结合交融，为新闻传播的研究打开了广阔的道路。新闻学和传播学已经紧密的交融在一起并日臻完善。为此，１９９７年国务院学位委员会将新闻传播学确定为一级学科，下设新闻学和传播学两个二级学科，为学科的发展提供了更好的契机。中国的新闻传播教育迅速发展，目前有新闻传播教育的高校有９００多所，新闻传播的从业者１００万以上。《新闻传播学辞典》的出版可为从事编辑出版、新闻采访编辑、新闻传播研究的专业人员，提供一本内容比较全面、知识可信的工具书。 编撰辞书是件很严谨的事情，词典学家一致认为辞书有几个特点，比如科学性、系统性、实用性、检索性、条理性等都应该有所关照。而《新闻传播学辞典》的意义远远大于此。 首先，该辞典不仅填补了学科空白，而且追随学术的新成果，与时俱进。新闻传播学在国际上方兴未艾，越来越受各国政府和世界人民的重视，新闻传播已经被看作建立国际形象的“软实力”，是有旺盛生命活力的学科。与该专业相关的辞书中国新世纪却迟迟未有，说明了编辑这样的辞书是有一定难度的。遇到一些问题，既不方便查找，也难以把握一个公认的客观标准。在改革开放的今天，中国的现代化进程在加速，伴随数字信息时代新媒体的到来，改变了人们以往信息传播的方式和途径，该辞书特别考虑到了这一层意义，用相当大的篇幅编撰了数以百计的有关新媒体的词条，所占比重为总词条数量的百分之十。季羡林曾说：“从辞典的编写思路上看，跟上时代要求是一件很值得赞许的事情。”这正是《新闻传播学辞典》成功的意义所在。在当前这个新媒体时代，随着网络的飞速发展，ｅ时代的到来，网络传播、手机通讯、博客载体、微博便捷、电子出版物普及等新的传播途径在改变着人们的信息传播方式与接受习惯，于是传播学专业术语、网络用语、各种传播理论名词应运而生，为了体现辞书的社会性、时代性，需要及时把这些专业知识、人们约定俗成的新语汇及时编入辞典里去。本辞典第二编“新闻传播学实务”里“新媒体”下收入了３６０个以互联网为代表的新媒体条目，从各种存储介质到电子传播方式应有尽有，这是一部令人开卷有益、跟上时代要求的辞典。 其次，本辞典严谨规范、富有科学性与知识性。辞书在使用者眼中被视为学术思维的圭臬。所以，辞典，尤其是专业辞典对广大学习者、研究者、使用者有导向作用。本辞书的编写工作者本着对广大新闻爱好者负责的原则，从条目的立项到释义都严格遵循精准的标准，力求准确定位每一个条目。本辞书分两编：第一编新闻传播史论，包括传播理论、新闻理论、中国新闻传播业史、外国新闻传播业史。第二编为新闻传播实务，包括新闻采访、新闻写作等十个部分，共收入词条２２００多条，共计６０余万字。特别值得一提的是，本辞书对传播学的辞条的广泛收入，弥补了以往相关辞书的不足，适应了时代的需要；另外随着社会发展，新闻传播学很多新领域如财经新闻、广告、公共关系等领域的辞条也收入其中，不仅丰富了辞书的内容也拓展了新闻传播学的视野。释义按说就是一种标准规范，每个字词都要斟酌。尽量用足够精粹的字数把意思说清楚，言简意赅。编撰者字斟句酌，即体现了专业的深度又保证了词条的精度。 最后，编者充分考虑到读者的需求。从收录条目的丰富性与使用的便捷性